BRINQUEDOTECA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

COSME BISPO DOS SANTOS
ECLESIA DE FREITAS POCÓ
LEONTINA DIAS DE SOUZA SANTOS
MARIA HELENA DE SOUZA

VAMOS BRINCAR?

Porto Velho - Ro
2014

I- IDENTIFICAÇÃO

COSME BISPO DOS SANTOS
ECLESIA DE FREITAS POCÓ
LEONTINA DIAS DE SOUZA SANTOS
MARIA HELENA DE SOUZA

VAMOS BRINCAR?

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico na educação infantil: reflexão e pesquisa, Ludicidade e educação, Fundamentos da alfabetização, Ensino e alfabetização II.
Profs. Edilaine Vagula, Marlizete Cristina Bonafini Steinle, Juliana Telles Farias Suzuki, Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava, Marlizete Cristina Bonafini Steinle, Orlando Mendes Fogaça Júnioir, Ana Paula Pinheiro da Silveira, Raquel Rodrigues Franco.
Tutora eletrônica: Kelly Pereira do Nascimento.
Tutora: Rejane Maria Schaefer Porto

Porto Velho - Ro 2014

II- INTRODUÇÃO

Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o ato de brincar, por este motivo que nós propomos a pesquisar sobre como estas brincadeiras podema auxiliar na aprendizagem da criança, deixando de ser tratado o brincar apenas como “passa tempo”, passando a ser visto como estratégia para envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico. O objetivo dessa pesquisa é mostrar a importância da brinquedoteca nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem.

A pesquisa aqui apresentada se classifica como exploratória e visa fazer uma sondagem no município de Porto Velho - Rondônia se há