Brinquedoteca

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  • Publicado : 9 de junho de 2012
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INTRODUÇÃO

A visita técnica na brinquedoteca descrito neste trabalho realizou-se na Instituição Indianópolis Educação Especial,Situado a Rua: Antônio Soares de Macedo, 414, Campo Belo, São Paulo. Foi realizado a visita do grupo no dia 04 de Junho de 2012 no período datarde das 14:00 as 16:40, com a finalidade de aperfeiçoar nossos conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UniversidadeNove de Julho.
A coordenadora e psicóloga Maria Luiza Afonso Christino, nos contou a história da instituição, qual o objetivo de trabalho com a brinquedoteca e de como é feito o trabalho.
Foram realizados observações, de como o brincar, tem como uma necessidade enorme na vida do ser humano, pois como a própria instituição descreve, Brincando a criança aprende a estar ocupada. Quem brinca estáfeliz e predisposto a amar o próximo.
A visita técnica é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas como tem efetivado, é de grande riqueza cultural e também para entender e por emprática, o que foi ensinado na matéria Jogos e Brinquedos Pedagógicos.









DADOS GERAIS DA BRINQUEDOTECA

Instituto Indianópolis Educação Especial
Rua Antonio Soares de Macedo, 414, Campo Belo,
São Paulo- SP
Tel: (11) 5543-6333.
Quem nos forneceu as informações: Coordenadora e Psicóloga Maria Luisa Afonso Christino.


Missão da Instituição
Sua missão é considerar cada pessoaum caso muito especial, assim sendo, pesquisa suas potencialidades para poder proporcionar estímulo ao seu desenvolvimento emelhores oportunidades de aprendizagem e integração social.
Seu currículo abrange programas especiais criados para proporcionar aquisição de habilidades, estabelecimento de hábitos sociais, de higiene e de trabalho.


Características gerais da instituição
Sob a Direçãoda professora Nylse Helena Silva Cunha, A equipe do Instituto Indianópolis é formada por profissionais altamente capacitados, com formação superior e especialização em deficiência mental (intelectual) nas áreas:Pedagogia, Psicologia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Informática, Música, Educação Física / Natação.

O Instituto Indianópolis oferece aos seus alunos:
- PlanejamentoIndividualizado;
- Carga horária de acordo com as necessidades individuais;
- Escolaridade;
- Informática;
- Música;
- Educação Física / Natação Especial;
- Unidade de Trabalho – (Fabrinquedo);
- Projeto ABVD (Atividades Básicas de Vida Diária);
- Cardápio balanceado nas refeições;
- Brinquedoteca;
- Orientação familiar;
- Integração família-escola;

Horário de funcionamento: desegunda a sexta-feira, das 08 às 17 horas.




























PROJETO EDUCATIVO ESCOLHIDO

Grupos Infantis
Os grupos infantis são formados por crianças de 3 a 6 e de 7 a 11 anos. O trabalho realizado nesta faixa etária abrange:
- Avaliação psicopedagógica através do brinquedo;
- Estimulação precoce;
- Aprendizagem mediada e enriquecida por grandevariedade de recursos pedagógicos;
- Planejamento Individualizado;
- Atividades básicas de vida diária (vestuário, higiene e alimentação);
- Musicoterapia;
- Educação Física/ Natação;
- Informática;
- Brinquedoteca – oportunidade de brincar criativamente;
- Orientação Familiar / Integração Família-Escola.

Adolescentes e Adultos
O grupo de Adolescentes e Adultos é formado poralunos a partir de 13 anos, sem limite de idade. O trabalho desenvolvido abrange:
- Planejamento Individualizado;
- Programas selecionados;
- Carga horária de acordo com as necessidades individuais;
- Orientação familiar;
- Integração família-escola;
- Sondagem de habilidades;
- Atividades do dia-a-dia;
- Cuidados pessoais;
- Culinária;
- Educação Física;
- Natação;
-...
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