Brinquedoteca e o lúdico na educação infantil

859 palavras 4 páginas
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO
Hoje em dia estamos prejudicando nossas crianças tirando muitas vezes dela o direito de brincar e o de serem crianças, em muitos casos elas são obrigadas a crescerem antes do tempo, pois muitas começam a trabalhar desde cedo, tirando o seu direito de brincar.
A brinquedoteca é um espaço educativo que envolve brinquedos numa forma lúdica para auxiliar o desenvolvimento intelectual da criança.
Dentro da mesma deveria conter brinquedos e jogos que envolvam o desenvolvimento do raciocínio lógico.
O ambiente da brinquedoteca proporciona a criança à compreensão de muitas coisas através do brincar, como o entendimento de si, dos outros e do mundo a sua volta.
A brinquedoteca possibilita para a criança um lugar onde ela possa brincar sossegada, sem cobranças e sem sentir que está atrapalhando alguém ou perdendo tempo, mas infelizmente nem todas as crianças tem acesso a ela, muitas nem se quer passaram perto de uma e nem sabem para o que ela serve.

2 DESENVOLVIMENTO

Atualmente nos tempos em que vivemos esta encurtando o ser criança, muitas crianças são vistas como adultas, sendo obrigadas a trabalhar ao invés de brincar e estudar, tão pouco serem felizes e frequentar ambientes de brincadeiras como a brinquedoteca.
Podemos dizer que uma brinquedoteca tem uma função importante para o desenvolvimento das crianças, acima de tudo, para fazer as crianças felizes, sendo este o objetivo mais importante. A brinquedoteca proporciona para a criança um espaço onde ela possa brincar, estimulando o desenvolvimento social, afetivo, psíquico, cognitivo e a capacidade de se concentrar, favorecendo o equilíbrio emocional entre outros.
As crianças na brinquedoteca têm ao seu alcance diversos tipos de diversão como: jogos, fantasias, livros, revistas, fantoches, bonecos, sucatas e etc. Sendo um espaço onde

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