Brincando de quê? Reflexões sobre Teatro e Infância

13485 palavras 54 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO
CENTRO DE LETRAS E ARTES
ESCOLA DE TEATRO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM TEATRO
MODALIDADE: LICENCIATURA

BRINCANDO DE QUÊ? REFLEXÕES SOBRE TEATRO E INFÂNCIA

POR

BÁRBARA DEL-PENHO SINEDINO PINHEIRO

RESUMO
Este trabalho tem como objetivo analisar como o brincar, a infância e o teatro se articulam e tem produzido um determinado tipo de educação e cultura. Para tanto o estudo particulariza uma analise inicial acerca da historicidade da infância, como categoria de análise e desdobramentos em outros conceitos como brincar, brincadeira, brinquedos, entre outros. Procurando fazer uma estudo que dialoga com teóricos da psicologia e educação e também da construção cultural do brincar, parte-se da contextualização da edificação destas noções dentro do sistema capitalista, implicando a mercantilização de um conjunto de categorias sociais, do qual a infância não é exceção. Percorre-se neste caminho uma discussão acerca do surgimento, dos usos e dos sentidos do teatro de formas animadas, estabelecendo um dialogo frequente e crítico com formas de educação, para estabelecer nexos com conceitos e categorias anteriormente relacionadas em ambientes escolares e não-escolares, destacando as práticas teatrais para as crianças. Por fim indica-se questionamentos relacionados ao não conformismo e reforçando a emergência de um uma reflexão alternativa para a o pensar sobre a infância, as crianças, as brincadeiras, o teatro e a educação.
Palavras-chave: teatro, infância, educação infantil, brincar, formas animadas.

Introdução
Capítulo I – Brincar de Viver: a infância e o brincar em face do mundo do trabalho
1.1. Para início de conversa, algumas considerações sobre a infância
1.2. Elementos cognitivos do Brincar nas teorias de Freud, Vygotsky e Piaget
1.3. Aspectos culturais do brincar
1.4. Mercantilização da Infância
1.5. Batata Quente: as responsabilidades divididas
Capítulo II – Mexendo os fios:

Relacionados

  • O teatro na educação infantil
    24312 palavras | 98 páginas
  • 336 1
    2489 palavras | 10 páginas
  • Um "pré-texto" para a educação
    2115 palavras | 9 páginas
  • Educação infanti
    968 palavras | 4 páginas
  • GRUPECI NEIC Texto Completo
    19485 palavras | 78 páginas
  • Jogos
    2041 palavras | 9 páginas
  • Brincadeiras de rua na escola
    3108 palavras | 13 páginas
  • Brinquedoteca
    1018 palavras | 5 páginas
  • Leitura ludica na educação infantil: reflexões sobre a literatura e a brincadeira
    9174 palavras | 37 páginas
  • Brinquedoteca
    2108 palavras | 9 páginas