Breve biografia de kepler, newton e pascal

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  • Publicado : 14 de abril de 2013
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"Se vi mais longe foi por estar sobre ombros de gigantes."
(Isaac Newton)

A pesquisa sobre a vida e a obra de Kepler, Newton e Pascal trouxe para o grupo importantes conhecimentos acerca daprodução científica no campo das ciências da natureza, considerando-se especialmente a importância destes cientistas para a Matemática e a Física.
Suas pesquisas deram origem a leis, teoremas e fórmulasque formaram a base de ciências como o Cálculo, Dinâmica, Astronomia, sem nunca perder de vista a aplicabilidade destas leis e sua importância no cotidiano e na relação do homem com o mundo onde vive.Também foi bastante interessante para o grupo observar como o conhecimento científico sofre mudanças ao longo da história, com as pesquisas de um cientista complementando ou confrontandoconhecimentos anteriores, levando ao aperfeiçoamento constante das bases científicas, trazendo inovações para o cotidiano, que posteriormente serão responsáveis por possibilitar novas pesquisas e novasdescobertas.
Da máquina de calcular inventada por Pascal para ajudar o pai nos negócios da família ao computador moderno, um longo caminho foi percorrido. Todavia, a importância desse primeiro invento éreconhecida por toda a comunidade científica que, inclusive, nomeou uma das linguagens de programação com seu nome.
Isaac Newton teve sua notoriedade reconhecida até mesmo pela coroa inglesa, tendorecebido o restrito título de Sir Isaac Newton, Cavaleiro Britânico, comprovando a importância de sua obra, o que ainda hoje acontece em todo o meio acadêmico.
Johannes Kepler certamente foi um dosgigantes sobre o qual Newton se colocou, pois suas pesquisas (que já eram continuações das pesquisas de Tycho Brahe) deram origem à Lei da Gravitação Universal, que permitiria, posteriormente, a conquista doespaço pelos cientistas na segunda metade do século 20.
Perceber isso traz ao grupo a clareza de que conhecimento acumulado é condição para a produção científica inovadora, uma vez que o diálogo...
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