Brasil. loas (1993). lei orgânica da assistência social. brasília, mpas, secretaria de estado de assistência social, 1999.
1910 palavras
8 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOPEDAGOGIA
VIRGÍNIA
RESUMO DO TEXTO:
VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO
Alagoinhas
2012
vIRGÍNIA
RESUMO DO TEXTO:
VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade e Relações Étnico-Raciais.
Prof.ª Lilian Salete Alonso;
Prof.ª Vilze Vidotti Costa;
Prof.º Fabio Luiz da Silva;
Prof.º Carlos Eduardo Gonçalves.
Alagoinhas
2012
SUMÁRIO
Introdução ........................................................................................................ 04
Resumo ............................................................................................................ 05
Conclusão ........................................................................................................ 08
Bibliografia ....................................................................................................... 09
Introdução
O resumo exposto a seguir, irá relatar uma breve explicação sobre o texto escrito por João Carlos Martins, que fala sobre Vygotsky e o papel das interações sociais na sala de aula. No início do texto, Vygotsky fala sobre a importância dos primeiros anos de vida de um ser humano, é a partir dai que se dá início o seu desenvolvimento. Além disso, sabe-se que, são estes primeiros anos que definem a sua postura, e o comportamento que terão diante da sociedade. O texto relata também, a importância do aluno ter seus próprios pensamentos colocados em