Biologia

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  • Publicado : 18 de fevereiro de 2013
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Rubem Alves, mais uma vez em sua Obra “Entre a Ciência e a Sapiência” mostra sua paixão pela educação. E faz uma reflexão entre as verdades da ciência e a importância das ideias, sonhos e esperançasna formação do aluno.
O autor nos dá um exemplo que fica muito claro. A televisão por meio de suas imagens tem uma enorme capacidade de mobilizar e seduzir o homem faz sonhar e o modifica. Outroexemplo são os fumantes e candidatos a tal, a beleza e a liberdade expressada na maioria das propagandas mascaram a realidade e parecerem apagar todo o mal que ele causa. Por mais que a ciência estejacorreta, a imagem que seduz e ninguém deixam de fumar por causa das advertências do Ministério da Saúde.
O poder apelativo muitas vezes da televisão e agora a internet, faz o que as escolas nãoconseguem fazer, criar sonhos. Então os saberes científicos não se tornam atrativos, as escolas se dedicam e se esforça a ensina-los sem sucesso. Sem a ciência diz ele não se pode plantar nem cuidar dojardim. Mas ha algo que a ciência não é capaz de realizar, é fazer com que o homem deseje plantar jardins.
Nos chama a atenção também para uma reflexão sobre a importância da leitura, não só como ensinadasna escola o domínio da técnica de ler, mas também o prazer. Infelizmente as escolas, que deveriam ensinar os alunos a buscar o conhecimento e não simplesmente dar conteúdo programado e estático,excluindo os pensamentos e opiniões dos estudantes, permanecerem na escola recebendo e tendo que devolver exatamente o que foi passado, sem perceberem que o ensino é uma construção.  A produção, interaçãoe a descoberta são fatores importantes para despertar o interesse dos alunos.  Porque para a ciência, tudo precisa ser medido e comprovado, nem sempre é isso que o homem precisa para viver e setornar melhor e mais humano, e levar uma vida plena e feliz, que é o objetivo de todos.
Portanto, como alunos e professores, esta leitura é importante e pertinente, neste momento de discussão e formação...
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