Biologia

Plano de Aula: Psicologia, senso comum e ciência
INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA
Título
Psicologia, senso comum e ciência
Número de Aulas por Semana
Número de Semana de Aula
1
Tema
Psicologia, senso comum e ciência
Objetivos
Apresentar a Psicologia como ciência em relação às diferentes formas de conhecimento.
Estrutura do Conteúdo
 Apresentação do Plano de Ensino;
 A importância da disciplina na estrutura do curso e apresentação do mapa conceitual;
 A psicologia do cotidiano (Usos leigos da psicologia, psicologia e tradições, a psicologia do senso comum e do "bom senso");
 Senso Comum, Ciência e Realidade (As relações do conhecimento com a realidade, as diferenças entre o conhecimento do senso comum, que visa ao geral e o conhecimento científico, que visa ao específico );
 As Áreas do Conhecimento Humano (O conhecimento mítico. Conceito de Mito. A Grécia antiga e as especializações do saber. As diferenças e relações entre Filosofia, Arte e Religião. A formação da visão de mundo. A Ciência como oriunda da reflexão filosófica);
 Definição de Ciência (Características da Ciência: Objeto Específico, Métodos e Técnicas, Linguagem Rigorosa e Conceitual, Processo Cumulativo, Aspiração à objetividade);
 Ciências Humanas e Ciências Naturais (A diferença de estatuto entre as duas modalidades. O desafio de ter o ser humano como objeto de estudos. As diferenças e relações da Psicologia com as outras ciências humanas tais como a Antropologia e a Sociologia).
Aplicação Prática Teórica
 Indicar a procura de sites de Psicologia Científica na internet.
 Recomendar assistir ao filme “O óleo de Lorenzo” solicitando aos alunos que fiquem atentos aos pontos apresentados em sala de aula.