Biografias de filosofos

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Bibliografias
Karl Raimund Popper
Karl Raimund Popper nasceu 28 de julho de 1902 em Viena e morreu em Londres em 17 de setembro de 1994. Ele era um filósofo austro-britânico.
O filho de um advogado, Karl Raimund Popper foi criado em uma família intelectual onde a filosofia, música e política eram uma parte de sua vida cotidiana. Ele foi criado como protestante ambos os seus paistinham convertido ao judaísmo para o protestantismo. Popper começou em um ginásio tradicional, mas abandonou a escola na idade de 16, a fim de assistir a palestras na Universidade de Viena. Em 1919, juntou-se a "Associação de Estudantes de escola socialista" e tornou-se marxista, embora apenas por um curto período de tempo. Logo abandonou o marxismo em favor do liberalismo social, que elepermaneceu alinhado com o resto de sua vida.
Em 1925, Karl Raimund Popper recebeu um diploma de ensino para a escola elementar da Universidade de Viena. Ele então passou a obter um doutorado em filosofia em 1928. No ano seguinte, ele alcançou as qualificações para ensinar matemática e física na escola secundária. Karl Raimund Popper, então, ensinou na universidade durante seis anos, entre 1930 e1936. Popper foi bastante crítico contra a então dominante positivista escola Wiener Kreis (Círculo de Viena), entre cujos membros estavam Rudolf Carnap e Victor Kraft. Da mesma forma ele se opôs de Bohr e Heisenberg interpretação da mecânica quântica, ao invés de apoio Einstein, cuja palestra em Viena, ele havia freqüentado.
Primeiro livro publicado foi de Popper Logik der Forschung (traduzida por Poppervinte e cinco anos mais tarde sob o título A Lógica da Descoberta Científica), em 1934, que lhe valeu uma reputação enorme e teve um enorme impacto na comunidade científica. Embora publicado em uma série de positivista Círculo de Viena, o livro deve ser lido como uma reação contra o positivismo lógico. É aqui que Popper pela primeira vez usa o racionalismo crítico como uma abordagem filosófica:Na verdade, nenhuma refutação conclusiva de uma teoria pode nunca ser produzido, pois é sempre possível dizer que os resultados experimentais não são confiáveis ​​ou que as discrepâncias que são aplicados para existir entre os resultados experimentais ea teoria são apenas aparentes e que eles vão desaparecer com o avanço de nossa compreensão. Se você insistir em prova estrita (ou refutação estrito)nas ciências empíricas, você nunca vai beneficiar da experiência, e nunca aprender com ele o quão errado você é.
Karl Raimund Popper rompe com o método científico tradicional e faz a distinção entre ciências empíricas e não empíricas, como a psicanálise, lógica e marxismo. Ele argumenta em favor de uma metodologia científica baseada em falsificação: só se a hipótese científica pode ser mostradopara ser falsa, isto é, se eles não podem ser observados empiricamente, eles podem pretender ser científico, para experimentos não necessariamente "provar" uma teoria . Ao contrário, uma única experiência pode falsificar uma teoria.
Karl Raimund Popper rejeita claramente o método de indução e substitui-lo por um método dedutivo de falseabilidade. Para testar uma teoria é tentar falsificá-la, comoa verdade não pode ser verificada, mas apenas falsificados.Falseabilidade, portanto, é o único critério para distinguir entre a ciência (empírica) e "não-ciência" (não-empírica). Essa diferenciação, em geral um dos principais objectivos de Popper, só é possível por meio de "resolução de problemas". Ele elabora sobre isso em um de seus últimos livros, Toda a vida é resolução de problemas, onde eleargumenta em favor de um progresso evolutivo, tanto quanto o conhecimento está em causa.
Devido ao aumento de (Austro) fascismo ea ameaça constante do Anschluss (anexação à Alemanha), Popper foi forçado a deixar a Áustria, deixando para trás sua família, muitos de cujos membros foram assassinados pelos nazistas.Em 1937, ele foi para Nova Zelândia e ensinou filosofia como um professor sênior...
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