Biografia de john dewey

Colégio Impacto
Trabalho de Filósofia – Ensino Médio
Educação de jovens e Adultos – EJA
Modalidade á Distância

Aluna: Luciana Alves da Silva

Brasília, Agosto de 2010
Luciana Alves daSilva

Brasília, Agosto de 2010
ÍNDICE
Introdução ----------------------------------------------------------------------- 04
Biografia John Dewey--------------------------------------------------------- 05
Outros Dados ---------------------------------------------------------------- 05,06
Filosofia da Educação --------------------------------------------------------- 06
Pragmatismo emDewey ------------------------------------------------------ 07
Conclusão ----------------------------------------------------------------------- 08
Bibliografia--------------------------------------------------------------------- 09

INTRODUÇÃO
Neste trabalho irei apresentar a Biografia do Filósofo John Dewey, Filosofia da Educação, Pragmatismo em Dewey e sua Filosofia da Educação.Biografia John Dewey

Dewey, professor de 1904 a 1931 na Universidade de Colúmbia em Nova York, é um dos representantes mais significativos do pragmatismo norte-americano. Partindo das ciênciasnaturais, do materialismo, do behaviorismo e da experiência prática, concebeu o pensamento como um instrumento para o intercâmbio, definindo, por isso, sua filosofia como instrumentalista. Ocrescimento e o desenvolvimento são os termos-chave de seu pensamento filosófico, cujo objetivo primordial é a solução das tensões e a melhoria das relações sociais. Dewey defendeu uma humanização da sociedadecapitalista, e sua obra pedagógica Democracia e Educação (1916) foi determinante para o que neste século se evoluiu no sistema educativo norte-americano. Como psicólogo, sustentou a idéia de que todasas formas de relação conduziam basicamente a uma adaptação ao meio (funcionalismo).
Graduou-se pela Universidade do Vermont em 1879 e exerceu as funções de professor do secundário durante dois...