Biografia de jerome bruner

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JEROME BRUNET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO (SILVA, Dadiêza de Jesus da;)1 (SILVA, Jaqueline Resende da;)2 (ARAOZ, Susana Maria Mana;)3 Jerome Brunet, nasceu em 1915 em Nova York, formou-se empsicologia pela Universidade de Duke, em 1937 e em 1941 em Harvard. Buscou-se analisar quais as contribuições de Brunet para a psicologia do desenvolvimento. Como método de procedimento recorreu-seao monográfico. Os dados coletados foram através de pesquisa bibliográfica. Jerome Brunet é considerado o pai da psicologia cognitiva, pois desafiou o paradigma do Behaviorismo. Em 1950 trabalhou emHarvard como professor no Departamento de Relações Sociais, onde juntamente com outros profissionais formou um grupo de estudo interdisciplinar das ciências sociais. Logo, após criou o centro de estudoscognitivos. Para ele o processo de aprendizagem é interno, o aluno deve ser instigado a buscar o conhecimento. Hoje Jerome Brunet vive em Nova York, proferindo palestras por alguns estados dosEstados Unidos, continua buscando uma nova teoria de aprendizagem na qual deve existir uma interação entre teoria e realidade. A cultura, o meio social, as condições financeiras, o histórico de cada uminfluência no modo de ser, agir e aprender. Estudar os métodos de ensino de Jerome Brunet é buscar entender como se aplicar um processo de aprendizagem interdisciplinar gradativo, para uma melhorassimilação dos conteúdos, é aprender a conciliar o ensino teórico com o dia-a-dia, possibilitando assim, que o aprendizado torne-se um processo simples, porém bem aplicado, mas de forma que o educando busqueo assunto por livre vontade, tornando assim o educador apenas um aguçador do conhecimento. Palavras Chaves: Vida; Contribuições; Educação;

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Acadêmica do curso de serviço social,e-mail:dadi_opo@hotmail.com Acadêmica do curso de serviço social, e-mail:bystteka@hotmail.com 3 Professora e orientadora do projeto e da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Curso de Pedagogia do...
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