Bingo matematica

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10.19.501 CIEP 1º de Maio

Estagiário Bolsista: Ana Paula Souza Ramos Magalhães.

Apresentação de Atividade Realizada.

Nome da atividade: Bingo de Matemática.

Eixos de trabalho: Autonomia;Linguagem oral e escrita; Matemática.

Objetivos:

• Desenvolvimento do raciocínio lógico matemático.

• Resolução de situações problemas.

• Exercitar operações de adição esubtração.

• Dobro; Metade; Inteiro.

• Dúzia; Meia dúzia; Dezena; Meia dezena; Centena.

• Antecessores e Sucessores.

Metodologia do Trabalho:

• Este jogo é composto de 40cartões com desafios matemáticos e 16 cartelas de Bingo com numeração de 1 a 40.

• Distribuir uma cartela para cada aluno.

• Os cartões com desafios deverão ser embaralhados e dispostosnuma pilha sobre a mesa, virados para baixo.

• Cada aluno compra um cartão, lê em voz alta o desafio, e cada participante, sem trocar informações com os outros, deve solucionar a questão everificar se em sua cartela há o número correspondente à resposta. Se houver, deverá fazer um sinal para que o professor confira. Um aluno lê o desafio e todos marcam ao mesmo tempo em suas cartelas.• O Bingo termina quando um dos participantes anuncia que todos os números de sua cartela já saíram. Este sendo o vencedor do Bingo.

Relatório da atividade desenvolvida:

1º momento- A salafoi arrumada de forma que cada mesa estivesse afastada uma da outra para que fosse garantida a legitimidade das respostas, desde a entrada os alunos demonstraram curiosidade pela modificaçãorealizada. Iniciamos uma conversa sobre o desempenho deles em matemática e se eles achavam que as dificuldades haviam diminuído, a partir desse momento foi proposta a atividade como forma de desafio quetodos aceitaram com muito entusiasmo.

2º momento- Foi explicado como realizaríamos a atividade onde todos em silêncio e concentrados entenderam sem dúvidas. Dando início a atividade foi observado...
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