Bilinguismo

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  • Publicado : 8 de novembro de 2012
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Bilinguismo – É a competência de falar duas línguas. É agregar a segunda língua.
Vivemos em um mundo multicultural e interdependente apresenta o desafio de como entender e interagir estadiversidade.
É importante ressaltar que a diversidade cultural não pode ser vista apenas como diferenciação (o que é diferido em relação a outra coisa) diversidade de manifesto em situações especificase precisam ser contextualizada, como o sentido histórico das diferenças redefine seu próprio significado simbólico também não podemos esquecer que vivemos em contextos de diversidade cultural e comotais contextos consistem diversidade envolvendo relações de dominação/subordinação: a condição de imigrantes, as conotações atribuídas aos seus lugares de origem, língua, relação de poder desiguais.Por isso, é importante entender como construir essas relações de poder.
Identidade cultural é o processo de reconhecimento de si próprio e constrói um significado particular sob um atributo oudeterminado conjunto de atributos culturais, nenhuma cultura se desenvolve sem trocas e interações culturais (Perlo, 2006:141).
No sentido que surge a partir de interações com outras culturasseria um conceito flexível e plural que é marcado não só pela diferença e complementaridade, mas com o diferente.
A compreensão do espaço, tempo, a percepção de distância física e cultural, tambémaltera os elementos fundamentais da configuração identidade, tais como sentimento de proximidade, ou distância, o que é próprio e o que é próximo.
Diversidade cultural da cidade Bela Vista,fronteira Brasil/Paraguai.
(Língua Portuguesa, Espanhol, Guarani/interação).
Problemática apresentada pelos professores, que alunos, bilíngues não ajudam no aprendizado na escola – Formação deprofessores no que se refere aos seus conceitos sobre bilinguismo e sujeitos bilíngues.
Os multilinguismos na sala de aula nos diferentes níveis de ensino devem ocorrer a reflexão do currículo,...
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