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1. Resumo das Atividades
Assistir ao filme “Moça com Brinco de Pérola” e fazer resenha, pontuando as principais características pertinentes ao conteúdo estudado em História da Arte.
Segue texto:Moça com Brinco de Pérola

O filme retrata o desenrolar do relacionamento entre Vermeer e Griet, sua nova criada.
A jovem, embora pobre e sem instrução, mostra umasensibilidade natural para as artes, e instintivamente repara que a luz influencia nas obras de seu patrão.
No decorrer da história, percebe-se o nascimento de uma tensão sexual entre os doispersonagens, que tem seu ápice na cena em que Vermeer perfura a orelha de Griet para que a mesma possa usar o brinco de pérola e tornar-se objeto de sua próxima obra.
O curioso é que os personagens,embora visivelmente envolvidos, não dão vazão a seus desejos, nem mesmo chegam a declararem-se um ao outro.
Um ponto interessante é a fotografia do filme. Em certas tomadas, tem-se aimpressão de que estamos vendo uma tela, por conta da marcação inicial dos personagens, com movimentos lentos ou nenhum movimento por algumas frações de segundos, e pelas cores cuidadosamente usadas nasroupas, no ambiente, na luz incidindo sobre eles, e a textura da pele de cada personagem que aparece nessas cenas.
Outro ponto interessante, brevemente comentado no início, é o fato de mostrarque ao contrário do que se pensava (e ainda se pensa), não é necessariamente obrigatório ter instrução para que se tenha a sensibilidade apurada, ao passo que muitas vezes a instrução apura o sensocrítico, e este acaba por “sufocar” a sensibilidade. Na trama, um bom exemplo disso é o fato de que a esposa do artista não se sentia “tocada” por suas obras, enquanto Griet se sentia cada vez maisfascinada por