Banco de dados

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Atividade de Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Princípios de Bancos de Dados
Curso: Gestão da Tecnologia da Informação
Professor: Alexandre Vitoreti Oliveira

Nome do aluno:
Data: 19/08/2013

Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

1) Utilize os conceitos apresentados nos tópicos 2 e 3, tanto no material didático como nas web aulas, e parta do seguinte enunciado:

Uma clínica médica necessita manter o cadastro de seus médicos, das especialidades médicas dos médicos da clínica, bem como um controle do número de consultas realizadas por cada médico no mês.
Para os médicos, registra-se obrigatoriamente o CRM, nome e CPF. Como os médicos atendem em diversos endereços durante uma semana, opcionalmente pode-se registrar vários endereços (rua, bairro, cidade, estado, CEP) e um telefone para este endereço, onde o médico pode ser localizado.
Para as especialidades médicas é registrado, obrigatoriamente, o nome da especialidade. Cada médico possui apenas uma especialidade, porém uma especialidade pode ser a qualificação de vários especialistas na clínica.
O controle de consultas realizadas mensalmente é bastante simples. Apenas são revisadas as consultas realizadas no mês e informados, obrigatoriamente, o ano, o mês, o médico e o número total de consultas total realizadas naquele mês.

Com isso em vista, construa um modelo E-R nível conceitual para este enunciado, apresentando:

a) entidades; (0,5)
b) atributos; (0,5)
c) identificadores únicos; (0,5)
d) relacionamentos. (0,5)
R:

2) De acordo com o conteúdo apresentado nos tópicos 2 e 3, veja o modelo de dados E-R a nível conceitual apresentado a seguir:

Realize o mapeamento para o respectivo