Avaliação de Docência: Dimensões históricas, sociais e políticas.

Nome:_______________________________________ Data: ___/___/______

Avaliação de Docência: Dimensões históricas, sociais e políticas.

Orientações para realização da prova:
- Leia com atenção todas as questões;
- Utilize caneta preta ou azul para preencher a resposta final;
- Cada questão tem apenas uma alternativa correta, assinale com um X a correta.
Questões
1) “Cidadania é um termo de uso corrente nos dias atuais. Seu uso é tão comum que muitas vezes seu sentido torna-se banalizado.
Cidadania define uma conduta comum entre os indivíduos na sociedade.”
(Apostila Docência:Dimensões históricas, sociais e políticas – Eurico Pereira [et al], São Paulo, UNICID, 2011) a) Pessoas que residem em um mesmo espaço.
b) Indivíduos que não dominam o código de linguagem, que não compartilham de uma cultura geral, não conhecem seus direitos e não praticam seus deveres.
c) As diferentes formas de se comunicar no âmbito onde reside.
d) Todos os membros que vivem podem participar da vida coletiva, trabalhar, morar, manifestar-se, estudar, escolher os governantes, participar do governo, etc.

2) De acordo com o dicionário professor é “homem que professa ou ensina uma ciência, uma arte ou uma língua; mestre”.
Baseando-se na definição de professor no dicionário, assinale a alternativa que NÃO se adequa a profissão:

a) Professor é aquele que prepara o amanhã.
b) Professor de educação física, arte e inglês não se enquadra na definição do dicionário, pois não são matérias obrigatórias no currículo.
c) Ser professor é ultrapassar os limites da sala de aula e interfere na nossa condição humana.
d) Tornamo-nos professores no exercício cotidiano da docência, não nascemos prontos nem determinados para sê-lo.
e) Para ser professor tem que gostar do que faz, pois tem que haver paciência.

3) “ A educação é um fenômeno humano, social e universal. Ela existe e é necessária a todas as sociedades, pois não há sociedade sem prática educativa e prática educativa