Avaliação 7º ano-História- simulado para a preparação para o Saresp.

2082 palavras 9 páginas
Nome_____________________________________________________________________nº_________6ª_______
História
Veja o gráfico e responda as questões.

1- O gráfico ao lado contém dados sobre a evolução da população mexicana a partir de 1519, data em que Cortez chegou ao México. O que se pode concluir com base nele?( o gráfico está em milhões de habitantes)
a) Depois da chegada de Cortez, o numero de indígenas aumentou rapidamente.
b) Quando Cortez chegou ao México, não havia ninguém morando naquela região.
c) Em 1548 havia mais indígenas do que em 1532.
d) Em 1519, havia quase 20 vezes mais indígenas do que em 1595.

2- Levando em consideração que os indígenas encontrados pelos espanhóis tinham muito ouro, o que poderia ter acontecido para que a população mexicana diminuísse tanto, ao compararmos 1519 com 1605?
a) Os incas, astecas e maias resolveram ir para outros lugares mais seguros, deixando para trás os velhos e os fracos.
b) Os espanhóis dizimaram os povos que viviam na região do México, por meio de suas armas superiores e pelas doenças que passavam aos indígenas.
c) Os maias, com ajuda de Malinche e dos espanhóis, resolveram dar um basta na exploração asteca tomando o poder e matando todos aqueles que não obedeciam o novo rei Maia.
d) Os espanhóis tentaram ajudar os povos nativos, mas eles acabaram se suicidando nos rituais para o mundo espiritual, diminuindo drasticamente o número de indígenas na região.

3- Observe a figura, que representa uma cena que se passou entre indígenas da América Central e Espanhóis, durante a conquista do “novo mundo” pelos europeus. Segundo a figura:

a) A relação entre os dois povos foi pacifica, eles até dançavam juntos durante as festas.
b) A relação entre os dois povos não foi pacifica; os espanhóis e os indígenas chegaram a entrar em guerra.
c) Os espanhóis nem chegaram a ter conhecimento que os indígenas existiam.
d) Os espanhóis tinham vários bichos de estimação, como cavalos e pássaros, e os indígenas,

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