Avaliação institucional

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1. TITULO; Avaliação Institucional Como Instrumento Do Processo De Ensino Aprendizagem De Qualidade
2. AUTORES; Nei Fernandes Gallina, Daniela Fae e Adriana Ariotti de Souza.
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA;
4. DESENVOLVIMENTO;
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS;
6. REFERÊNCIAS;

1. TITULO;
7. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DEQUALIDADE

2. AUTORES;
Nei Fernandes Gallina, Daniela Faé e Adriana Ariotti de Souza.

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O processo de Avaliação Institucional interno e externo deve ser visto como um ato de suma importância tanto para as escolas públicas como as instituições privadas de ensino.
Através das pesquisas de campos, que apresentaremos a seguir, queremos demonstrar asdiferenças básicas que ocorrem nas avaliações feitas pelas instituições públicas e privadas.
Com a finalidade de ressaltar através deste trabalho o papel fundamental da Avaliação Institucional, suas práticas e o envolvimento de toda a comunidade escolar na construção da mesma foram feitos questionamentos, através do grupo, para escolas da rede municipal, estadual e particular apresentadas abaixocomo ato referencial.

DADOS INSTITUCIONAIS

|Município: GARIBALDI |
|Dependência Administrativa: (X ) Estadual ( ) Municipal ( ) Privada |
|Dados Cadastrais|
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| |Nome da Escola: INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFESSORA IRMÃ TEOFÂNIA| |
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| |Endereço: AVENIDA PERIMETRAL LÉO ANTONIO CISILOTTO Número: 917 Cep: 95720-000 Bairro:SÃO JOSÉ | |
| || |
| |Zona: ( X ) URBANA ( ) RURAL | |
| | | |
| |Fone: ( 54 ) 3462-1611| |
| | | |
| |Site:| |
| | | |
| |Email: 800TEOFANIA@TERRA.COM.BR | |
| || |
| |
|Equipe Administrativa |
|...
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