Avaliação escolar

Páginas: 63 (15593 palavras) Publicado: 14 de outubro de 2011
Universidade estadual de ponta grossa

Núcleo de tecnologia e educação aberta e a distância- uepg

CIRLEI APARECIDA LOPES DOS SANTOS

FATIMA DA COSTA GENEROSO

AVALIAÇÃO ESCOLAR

PONTA GROSSA

2011

CIRLEI APARECIDA LOPES DOS SANTOS

FATIMA DA COSTA GENEROSO

AVALIAÇÃO ESCOLAR

Trabalho apresentado como requisito final da Conclusão deCurso de Especialização em Gestão Educacional: Organização Escolar e trabalho Pedagógico, ofertado pela Universidade Estadual de Ponta Grossa pelo sistema da Universidade Aberta do Brasil ( UAB), do MEC.

ORIENTADORA: Profª. Ellen Michele Barbosa de Moura

PONTA GROSSA

2011

CIRLEI APARECIDA LOPES DOS SANTOS

FATIMA DA COSTA GENEROSO

AVALIAÇÃO ESCOLARTrabalho de Conclusão de Curso Especialização de Gestão Educacional: Organização Escolar e Trabalho Pedagógico da Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aprovadas em:

BANCA EXAMINADORA

_______________________________

Profº. Ellen Michelle Barbosa de Moura

_______________________________

Profº.

_______________________________

Profº.A nossa família que nos apoiou com muito incentivo, paciência e dedicação, para que alcançássemos nossos objetivos.

AGRADECIMENTOS

Agradecimentos a Deus pela força de todos os dias, pois sem ele a realização das etapas desse trabalho não teriam tido êxito.

Agradecimentos aos tutores e orientadora que nos acompanharam com tamanha competência, contribuindo para o nosso crescimentointelectual e principalmente para que pudéssemos vencer as barreiras quando o desânimo aparecia.

Agradecimentos as colegas de plataforma que nos ensinaram que a afetividade pode estar entre as pessoas de várias formas, presente ou virtualmente.

Agradecimentos a todos aqueles que, direta ou indiretamente, possibilitaram a realização desta pesquisa.

E em especial a “amizade” entre as duaspesquisadoras, Cirlei e Fátima. Não falo de qualquer amizade, mas essa que construímos ao longo de nossas vidas e que esteve sempre intacta em cada etapa de nosso desenvolvimento enquanto seres humanos. Amizade essa, que nos proporcionou a avaliação de nossas atitudes, de nossos sentimentos e de nossa própria vida!

“O importante não é fazer como se cada um houvesseaprendido, mas permitir a cada um aprender”.

Avaliar deve servir para cada vez mais permitir a cada um aprender!

Perrenoud, 1999

RESUMO

Neste trabalho desenvolvemos uma pesquisa a respeito da Avaliação Escolar, para que pudéssemos discuti-la como um processo necessário para o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento doaluno. O objetivo geral foi compreender a relação entre avaliação escolar e processos de aprendizagem dos alunos. O trabalho foi orientado pelo caráter de pesquisa qualitativa, a escola pesquisada tem o nome de Yoshio Hayashi e os sujeitos da pesquisa foram os gestores e professores. A coleta de dados deu-se via: observação na escola; questionário aberto com os gestores e professores;questionário de múltipla escolha, ou seja, perguntas fechadas (professores). O trabalho apresenta conceitos de avaliação, as leis que tratam o assunto e o papel do gestor neste processo. Diante da análise dos dados e das leituras vimos a avaliação como um instrumento norteador e de grande importância na apropriação dos conhecimentos produzidos pela humanidade, considerando o contexto em que eles sãoelaborados e modificados, os propósitos a que servem, bem como refletir o processo de avaliação e as diferentes estratégias pedagógicas para que haja o aprimoramento do processo de mediação.

Palavras-chave: Avaliação; Aprendizagem; Gestão escolar.

ABSTRACT

In this work a study about the School Assessment, so we coulddiscuss it as a necessary process for teaching, learning andstudent...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • Avaliação escolar
  • Avaliação escolar
  • Avaliação escolar
  • Avaliação escolar
  • Avaliação Escolar
  • avaliação escolar
  • Avaliação Escolar
  • Avaliação escolar

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!