Avaliação dos sólidos geométricos do 2º período do eja (educação jovem adulto) no centro educacional fya-paroquial bernardo sayão

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Programa de Pós-Graduação em Avaliação
Curso de Especialização em Avaliação Escolar









SÔNIA D’ARC DUARTE








Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO























Gurupi-TO.
2009

SÔNIA D’ARC DUARTE












Avaliação DOSSÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO












Trabalho de conclusão do Curso de Especialização apresentado à Fundação Cesgranrio, como requisito para obtenção do grau de Especialista em Avaliação Escolar.




Prof. Orientador: Leo AkioYokoyama




















Gurupi-TO
2009
SÔNIA D’ARC DUARTE






Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO





Este trabalho foi aprovado em ____/____/_____ como requisito para obtenção do grau de Especialista em Avaliação Escolar pela Fundação Cesgranrio.




BANCAEXAMINADORA


_________________________________________________

Presidente



__________________________________________________
Examinador


_________________________________________________

Examinador



_________________________________________________

Examinador









||
|Duarte, Sônia D’arc. |
|Avaliação dos Sólidos Geométricos do 2º Período do EJA (Educação Jovem Adulto) no Centro Educacional FYA-Paroquial |
|Bernardo Sayão. Sônia D’arc Duarte. Gurupi-TO., 2009. ||Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização - Fundação Cesgranrio, Gurupi, 2009., 20p. |
|1. Material e Métodos (Os fatores que podem interferir na formação de conceitos geométricos; Sujeitos da Pesquisa); |
|2. Metodologia; 3. Resultados do Teste. I. Título. |Dedico este trabalho aos meus queridos filhos, Adriano e Ariel, que foram meus estímulos para seguir em busca de conhecimento. Com eles aprendo a ser mais forte e a ter a certeza de que nossas atitudes são as realidades que elesvivem. Ao meu namorado Fred pelo incentivo, dedicação mesmo nas horas ausentes, em prosseguir lutando.




DEDICO

AGRADECMENTOS









A Deus pelo dom da vida e da sabedoria, por se fazer presente em minha vida com seu refúgio e fortaleza iluminando meus pensamentos na conclusão do curso.
Aos meus alunos, pelos momentos agradáveis etroca de experiências dentro de fora da sala de aula. Onde adquirimos conhecimentos amplos tanto na teoria quanto na prática.
Nossos agradecimentos ao professore Leo Akio Yokoyama pela dedicação e profissionalismo, pela rica troca de experiências.
À SEDUC, FYA, em especial a professora Maria da Conceição pelo apoio, pela amizade. Também a coordenadora Maria Luiza incentivo.Àqueles que direto ou indiretamente contribuíram para a realização desse término de trabalho.















































RESUMO










A Geometria é constantemente aplicada na vida prática. Através dessa prática, o indivíduo adquire oportunidades em aprender matematizar a realidade em seu cotidiano. É uma...
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