Avaliação de desempenho

Páginas: 3 (537 palavras) Publicado: 11 de outubro de 2011
Devido as grandes transformações do processo tecnológico e a globalização dos últimos tempos, tem-se trocado a mão de obra humana por trabalhos automatizados, com isto a valorização do capital humanoe a qualificação profissional vêm cada vez mais sendo o diferencial no mercado de trabalho. Hoje para ser competitivo no mercado de trabalho é fundamental desenvolver habilidades com trabalhos emequipe, liderança, gestão participativa, inteligência emocional e criatividade, nos últimos tempos esse tem sido o perfil profissional emergente no mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
Devidoas crises a organização tem reduzido em muito seus custos, porém sua produção tem cada vez mais aumentada a sua linha de produção, melhorando a qualidade de seus produtos e serviços junto a seusclientes, investindo em marketing e tecnologias de ponta e em novas políticas de gestão de pessoas. Um modelo sistêmico de gestão de pessoas possibilita perceber as possíveis inter-relações entre ascondições externas do mercado, as competências necessárias do profissional e o que será exigido no processo de recrutamento, seleção e treinamento de pessoal.
A avaliação de desempenho constitui-se numa dasferramentas uteis para a gestão de pessoas, uma vez que, a mesa possibilita a Organização identificar se o colaborador está sendo um profissional competente ou não. Segundo Chiavenato esta ferramentaé uma apresentação sistemática do desempenho de cada profissional observando suas metas e resultados a serem alcançadas é um processo que serve para julgar ou estimar o valor e a qualidade da pessoa e,sobretudo a sua contribuição para a organização.
Já para Bateman (1998) a avaliação de desempenho tem dois propósitos básicos o aspecto administrativo e a relação ao desenvolvimento, o primeirofornece as informações que subsidirão as decisões em relação a vários aspectos, pode fornecer um diagnóstico das necessidades de treinamento.
Em sua monografia intitulada a importância do pedagogo...
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