Ava Aula Tema Abril 2015

Literatura Infantil
Aula-tema 01: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade

A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade

Mas, afinal, o que é literatura infantil?
Qual é a sua finalidade?

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A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade
Alguns fatores importantes para nossa reflexão:
Transformações sociais e culturais;
Ensino e educação;
Literatura infantil = agente de formação;
A leitura, o livro e a herança cultural.

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A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade
A escola é espaço privilegiado para...

O encontro entre o leitor e o livro;
A formação do indivíduo;
Autoconhecimento;
Acesso a cultura.

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As atividades com a literatura infantil e a expressão verbal devem se diversificar em dois ambientes básicos.
Estudos
Programados

Atividades
Livres

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A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade

Pressupostos para um projeto de ensino/estudo da literatura infantil: Criança = ser educável;
Literatura infantil = fenômeno de linguagem;
Relações entre literatura, história e cultura;
Diálogo entre leitor e texto.

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A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade

Pressupostos para um projeto de ensino/estudo da literatura infantil: Compreensão da escrita como ato-fruto;
Certeza de que os meios didáticos são neutros;
Certeza de que a escola é o alicerce do processo de autorrealização vital/cultural.

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A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade

O papel do professor ao trabalhar com a literatura infantil deve estar orientado em 3 dimensões:

1. Literatura = leitor atento;
2. Realidade social = cidadão consciente;
3. Docência = profissional competente.

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