AV2 Psicologia da educação

Questão 1: Nota: Não gerada
Sigmund Freud agregou como parte de sua extensa obra, uma teoria sobre o desenvolvimento psicossexual humano, definindo estágios de amadurecimento. Podemos por exemplo afirmar que na FASE ORAL, a criança:
Alternativas:
1 - busca maior estimulação dos órgãos genitais e adquire a capacidade de lidar com frustrações (“castrações”).
2 - não busca tanta estimulação do corpo e entra em um período de reserva e estabilidade
3 - busca maior estimulação da boca e adquire a capacidade de aceitar (“engolir”) bem ou não o que lhe dizem ou fazem
4 - busca estimulação pelo controle de esfíncteres e, logo, de si mesma, podendo controlar o melhor momento e a melhor forma de aliviar suas tensões
5 - agora adolescente, redireciona seus impulsos para pessoas de seu convívio social fora da família.
Sua resposta:
3 - busca maior estimulação da boca e adquire a capacidade de aceitar (“engolir”) bem ou não o que lhe dizem ou fazem
Questão 2: Nota: Não gerada
O Ego enquanto parte da estrutura da personalidade, segundo Freud, teria como função:
Alternativas:
1 - fazer a pessoa se sentir superior às demais e assim manter a autoestima
2 - anular o funcionamento do Id e do Superego
3 - esmagar o Id com normas e proibições vindas da sociedade e que o formaram
4 - mover o homem para que satisfaça desejos impulsivos e irracionais
5 - nos dar o senso de realidade, atuando como mediador entre os impulsos do Id e pressões do Superego
Sua resposta:
5 - nos dar o senso de realidade, atuando como mediador entre os impulsos do Id e pressões do Superego
Questão 3: Nota: Não gerada
Dentro de um dos estágios do desenvolvimento moral de Piaget, a criança já participa de jogos ciente das regras, mas ainda não é capaz de conduzir seu próprio comportamento, necessitando de outras pessoas para impor o que deve fazer. Falamos do estágio de:
Alternativas:
1 - Anomia
2 - Autonomia
3 - Autonomia Relativa
4 - Heteronomia
5 - Heteronomia Formal
Sua resposta:
4