Autismo

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

JOYCE MORGADO SOARES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR

COLATINA
2012
JOYCE MORGADO SOARES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação de Jovens e Adultos; Tecnologia na Educação; Fundamentos da Educação Especial; Língua Brasileira de Sinais; Educação, Cidadania e Saúde Infantil; Ação Docente e Diversidade Humana sob a orientação das professoras Vilze Vidotti Costa, Cyntia França, Edilaine Vagula, Josiane Facundo, Fábio Goulart, Fábio Luiz da Silva; Tutora Eletrônica: Andréia Martins Messias

COLATINA

2012

INTRODUÇÃO O autismo é um transtorno definido por alterações presentes antes dos três anos de idade e que se caracteriza por alterações qualitativas na comunicação, na interação social e no uso da imaginação Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, algumas apresentam também retardo mental, mutismo ou importantes atrasos no desenvolvimento da linguagem.

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TAREFAS

• Pesquisar os tipos de Autismo que existe, e preparar recursos que possam ser utilizados com cada um dos casos pesquisados; • Pesquisar alternativas para auxiliar na aprendizagem do educando que é autista; • Apresentar o trabalho;

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PROCESSO

Prepare em grupo de 2 componentes um trabalho sobre uma dessas alternativas e apresente em forma de slides, usando no máximo 8 slides. Pode ser preparadas paródias, recursos visuais, jogos, entre outras coisas. Usem a criatividade. Apresente o trabalho para sua turma de maneira