Aulas supervisionadas

968 palavras 4 páginas
INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA

RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA

V ETAPA

Tucuruí-PA

2012

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA

Izaelma Abreu de oliveira da Silva

RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA

V ETAPA

Tucuruí-PA

2012

Introdução

O presente relatório na Educação Infantil tem como objetivo aprimorar a prática em sala de aula. Realizei observação participativa na Unidade Municipal de Educação Infantil Padre Pedro Hermans.

Sabe- se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas.

Isso só será possível realmente se a profissão de educar, ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas á ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. O principal desenvolvimento desse relatório é compreender a delicada complexidade de uma vida escolar. E saber olhar uma sala de aula apartir de um ponto de vista de um educador. E nesse contexto que coloca em pratica os saberes acumulados ao longo da trajetória do curso de pedagogia.

Dados de identificação da escola

Nome: Unidade Municipal de Educação Infantil Padre Pedro Hermans

Endereço: Rua Vasco Braum

Bairro: Jaqueira Cidade: Tucurui

Fone: (94) 3787-1033

Relatório de Aula Assistida

Realizei observação participativa na turma de Educação Infantil Jardim Nível B, turno da manhã no dia 22 de abril de 2012. A referida turma conta atualmente com 29 alunos. Todos residem no bairro da escola ou nos bairros vizinhos. A sala de aula é bastante ampla e confortável, com boa iluminação e ventilação. Possui ainda mobiliário adequado, armário para guardar materiais, mesa para a professora, mesas e cadeiras de tamanho apropriado

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