Aulas supervisionadas

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INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA







RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA







V ETAPATucuruí-PA

2012



INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA





Izaelma Abreu de oliveira da Silva



RELATÓRIO DE AULA SUPERVISIONADA





VETAPA

























Tucuruí-PA

2012

Introdução

O presente relatório na Educação Infantil tem como objetivo aprimorar a prática em sala deaula. Realizei observação participativa na Unidade Municipal de Educação Infantil Padre Pedro Hermans.

Sabe- se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados econteúdos de diferentes disciplinas.

Isso só será possível realmente se a profissão de educar, ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas á ação e a reflexão sobre o que realizamos no nossodia a dia na escola. O principal desenvolvimento desse relatório é compreender a delicada complexidade de uma vida escolar. E saber olhar uma sala de aula apartir de um ponto de vista de um educador.E nesse contexto que coloca em pratica os saberes acumulados ao longo da trajetória do curso de pedagogia.

Dados de identificação da escola

Nome: Unidade Municipal de Educação Infantil PadrePedro Hermans

Endereço: Rua Vasco Braum

Bairro: Jaqueira Cidade: Tucurui

Fone: (94) 3787-1033

Relatório de Aula Assistida

Realizei observação participativa naturma de Educação Infantil Jardim Nível B, turno da manhã no dia 22 de abril de 2012. A referida turma conta atualmente com 29 alunos. Todos residem no bairro da escola ou nos bairros vizinhos. A sala deaula é bastante ampla e confortável, com boa iluminação e ventilação. Possui ainda mobiliário adequado, armário para guardar materiais, mesa para a professora, mesas e cadeiras de tamanho...
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