Aula1 Fundamentos

252 palavras 2 páginas
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Esta disciplina situa-se no campo da refexão crítca sobre os problemas que afetam o homem em suas atvidades e em relação ao conhecimento e a educação, compreendendo e avaliando as grandes linhas do pensamento filosófico ao longo da história e seus refexos na visão de homem, conhecimento e sociedade presentes nas abordagens da prátca pedagógica. Buscando o Impossível
1928
René Magritte
(1898-1967)

As Férias de Hegel
1953
Magritte

Vertigo – Torre doPrazer
1930
Salvador Dali
1904-1989

Mulher Chorando
1937
PabloPicasso

Um Outro Mundo
1947
M. C.Escher
1898-1972

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Aquilo que sustenta
FUNDAMENTOS

Alicerce
Construir sobre a rocha...

Técnicos -ligados àquilo que fazemos
Étcos – ligados ao como fazemos
Filosóficos, Antropológicos e Sociológicos
Ligados aos modos de pensar, às culturas e às organizações sociais onde se situa nossa ação

OBJETIVO 1
Compreender a Filosofia como forma específica de pensamento destnada a CAPTAR A REALIDADE através de CONCEITOS cuja finalidade é
SUPERAR AS FRAGMENTAÇÕES que são resultado de impressões SEM FUNDAMENTO.

OBJETIVO 2
Perceber que a formação universitária, além de preparar profissionalmente, é a formação do sujeito como AGENTE SOCIAL, de modo a
COMPROMETER-SE CLARAMENTE com ATITUDES TRANSFORMADORAS da sociedade.

OBJETIVO 3
Desenvolver a capacidade de
REFLETIR CRITICAMENTE sobre os problemas que afetam o homem tanto em suas atvidades, como em relação ao conhecimento atual e ao longo da história, partcularmente dos processos de ensinar e de aprender, de modo a compreender o conhecimento e a própria filosofia como
PROCESSO DE REFLEXÃO SOBRE A REALIDADE.

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