aula

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
LEONICE LAVALL RU-281540 TURMA- 2012/08

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

FRANCISCO BELTRÃO
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
LEONICE LAVALL RU-281540 TURMA- 2012/08

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

TCC- projeto realizado na UTA – Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza – fase 1, no curso de Pedagogia a Distância da Universidade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Edson Erasmo Porta Centro Associado: Francisco Beltrão

FRANCISCO BELTRÃO
2014

Tema: A importância do brincar na educação infantil.
Delimitação do tema: A importância do brincar na educação infantil trata-se de como brincar auxilia no desenvolvimento da criança.
Problematização: Como o brincar pode contribuir para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil?
Justificativa:
Este trabalho tem por finalidade nos levar a uma reflexão sobre o papel do “brincar” na educação infantil. Buscamos descobrir como o brincar proporciona ao aluno um crescimento saudável, e como faz com que o aluno aprenda de forma agradável e do jeito que ele mais gosta que é brincando. O brincar desenvolve a criatividade, o raciocínio, o equilíbrio, a imaginação e muitas outras habilidades, além de que o brincar também favorece a autoestima da criança contribuindo para interiorizar valores. A brincadeira constrói a personalidade da criança e é uma parcela muito importante na sua vida. Essa pesquisa irá contribuir para inovações e melhorias na educação infantil, os professores podem buscar novas brincadeiras para que os alunos se interessem mais por determinadas matérias que eles têm mais dificuldades. As brincadeiras também fazem com que o aluno goste de vir para a escola, afinal o que a criança mais gosta de fazer é brincar e todo o brincar tem um aprendizado.
A brincadeira permite ao educando imaginar, criar, fazer de conta, funcionando