Aula passeio nos tabuleiros litorâneos localizado na cidade de parnaíba – pi

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 3 (629 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 18 de outubro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
01- TITULO:

Aula Passeio nos Tabuleiros Litorâneos localizado na cidade de Parnaíba – PI

02- JUSTIFICATIVA:

A necessidade dos alunos relacionarem os conteúdos afins trabalhados em sala deaula, nas disciplinas técnicas (fruticultura, olericultura, uso e manejo do solo, cooperativismo e irrigação) e básicas (biologia, geografia, história e matemática) à realidade agrícola local, faz-senecessário levá-los a ter um contato direto com os setores de produção afim de que possam ter uma visão mais ampla do cenário produtivo alternativo do Piauí além de oportunizar a incorporação de novasinformações e saberes.

03- OBJETIVOS GERAIS:

Conhecer a tecnologia de produção de algumas espécies cultivadas identificando a utilização de práticas culturais e de manejo que visam àsustentabilidade dos solos cultivados, manutenção da fertilidade e prevenção da erosão, identificar os tipos de irrigação e conhecer um pouco do ecossistema local.

Compreender a importância da exploraçãoagrícola aliada à preservação do meio ambiente para manter o equilíbrio ecológico e assim favorecer a preservação ambiental de forma a assegurar a produção alimentar, reconhecendo que o mau uso do meio podecausar danos irreparáveis à natureza e ao próprio homem.

04- OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Pesquisar como se deu a organização da exploração agrícola da ecorregião dos tabuleiros costeirosdistinguindo organização estrutural atual e a importância econômica-social para a população local.

Verificar os nomes vulgares e científicos de cada espécie observada bem como características vegetais etecnologia de exploração utilizada;
Conhecer o sistema de bombeamento de água e os tipos de irrigação empregada no manejo produtivo.

Reconhecer as práticas de conservação de solo e controle de pragasna tecnologia da produção desenvolvida pelo local de visita.

Relacionar as características do ambiente natural e do ambiente de exploração agrícola com a qualidade de vida;

Desenvolver hábitos...
tracking img