aula classificacao de solos

Exercícios de Fixação
Exercício de Fixação - 01
Cor do solo
1) A cor cinza dos solos pode ser originada de quais fatores?
2) Explique por que a deficiência de alguns micronutrientes, especialmente o cobalto, pode ser um fato comum em áreas de solos acinzentados.
3) Onde você esperaria encontrar maior toxidez de ferro e manganês: em solos sob condições de encharcamento, ou sob condições de melhor drenagem? Justifique.
4) Onde você teria melhor condição de estimar, visualmente, o teor de matéria orgânica: em solo com elevado teor de ferro, ou baixo teor de ferro?
5) Que minerais de ferro podem ser encontrados no solo vermelho e no solo amarelo?
6) Em condições comparáveis, qual solo será mais vermelho, o originado de rocha máfica
(escura) ou de rocha félsica (clara)?
7) Um tijolo feito de material acinzentado e que mantém esta coloração após queimado pode indicar em relação ao teor de ferro que:.......?
8) Por que os solos da Amazônia tendem a ser mais amarelados que os da região do
Cerrado?
9) Os solos do Sul do Brasil tendem a ser mais avermelhados ou mais amarelados que os da região do Cerrado?
10) Todo solo com elevada capacidade de adsorção de fósforo apresenta coloração vermelha.
Critique a afirmativa.
11) Por que os solos mais vermelhos das áreas de cerrado respondem melhor a adubação do que os amarelados?
Textura
1)
2)
3)
4)

Todo solo velho é argiloso?
A capacidade de troca de cátions de um solo aumenta ou diminui com a idade? Por que?
Por que a relação silte/argila diminui com o grau de intemperismo do solo?
Por que os solos originados de basalto (rocha básica) tendem a ser mais argilosos do que os solos originados de granito (rocha ácida)?
5) Considerando um perfil de solo, a relação silte/argila aumenta ou diminui com a profundidade?. Explique.
Estrutura
1) Explique o modelo de formação de estrutura baseado na presença dos agentes desorganizadores (óxidos de ferro e alumínio)?
2) Por que nos Latossolos, que são solos