Aula 14 a 16

608 palavras 3 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ

PLANO DE AULA DE GRADUAÇÃO
Data Impr.: 10/09/2015 - 09:25:58

Instituto: ISAH - Instituto de Ciências da Saúde, Agrárias e Humanas

Ano/Período: 2015/2
Turma: 20152-EDFN02-XV

Curso: Educação Física
Disciplina: Lazer e Recreação

Carga Horária Total: 80

Carga Horária Semanal: 4

Carga Horária em Atividades Práticas Supervisionadas: 14

Carga Horária em Aulas: 66
Corpo Docente: Suellen Cristina Vaz de Oliveira
Coordenador(es): Rodrigo de Siqueira

Tema
Recreação em ambientes

Aula
14 a 16

Data
21/09 a 28/09/15

Temas de Estudo
Estudos sobre relações e significados de Recreação, Lazer, Ludicidade e Educação Física, considerando diferentes perspectivas que vêm influenciando o planejamento e trabalho do profissional de educação física, a vivência e a avaliação de conteúdos culturais do lazer.

Habilidades e Competência Associadas
- Conhecimento advindo da experiência.
- Dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física e aqueles advindos das ciências afins, orientados por valores sociais, morais, éticos e estéticos próprios de uma sociedade plural e democrática;
- Pesquisar, conhecer, compreender, analisar e avaliar a realidade social para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões do movimento humano, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, visando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural da sociedade, para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável;
- Intervir acadêmica e profissionalmente de forma deliberada, adequada e eticamente balizada nos campos da prevenção de problemas de agravo da saúde; promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e da reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às

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