Aula 01 Slides Acordo Did Tico E Introdu O A Contabilidade

631 palavras 3 páginas
Metodologia das Aulas

CONTABILIDADE GERAL

• Aulas programadas conforme definido no Plano de
Ensino e Aprendizagem;
• Aulas expositivas;

Prof. Marcelo Schroeder Grubba

• Trabalhos em Grupos (ATPS e atividades PLT);
Email: marcelo.grubba@aedu.com

• Prática de exercícios;

Site:

• Leitura de textos;
• Ambiente Google APPS (Ambiente Virtual, Agenda):
Aula 2 – Slides
Aula 2 – Exercício
Aula 2 – Leitura Complementar
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Referencial Teórico

Como utilizar o PLT?

• PLT Contabilidade Financeira nº 312 (Alessandra
Cristina Fahl e José Carlos Marion);

• Leitura do capítulo em sala de aula;

• Acompanhar as aulas programadas;

• Atividade do capítulo: responder questionário no final do capítulo,elaborar 2 perguntas sobre o capítulo, com referência da página do PLR (entregar atividade na aula seguinte do conteúdo programado).

• Destacar os principais pontos do capítulo;

• Apoiar o estudo;
• Compromisso com o conhecimento;
• Como utilizar o PLT?
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Trabalhos e Avaliações

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Média da Disciplina

Trabalhos




Os trabalhos deverão ser entregues na data programada, impressos e na sala de aula.
Trabalhos entregues fora do prazo estabelecido reduzem a nota da equipe em 50%;
Não serão aceitos trabalhos por email.

1º Bimestre:
Trabalho em grupo (ATPS + PLT): (7 + 8) / 2 = 7,5
Avaliação individual: 5
Média (7,5 X 2 + 5 X 8) / 10 = 5,50

Avaliações

2º Bimestre:
Trabalho em grupo (ATPS + PLT): (9 + 7) / 2 = 8
Avaliação individual: 5
Média (8 X 2+ 7 X 8) /10 = 7,20

1º Bimestre (Peso 4):
1 trabalho em grupo – (ATPS e atividades do PLT) Peso 2
1 avaliação individual (sem consulta) – Peso 8
2º Bimestre (Peso 6):
1 trabalho em grupo – (ATPS e atividades do PLT) – Peso 2
1 avaliação individual (sem consulta) – Peso 8
Não será permitido o uso de celular nas avaliações.

Média Semestral = (5,5 X 4 + 7,2 X 6) /10 = 6,50
Aprovado !!!
5

6

1

Conduta nas Aulas

Plano de Ensino e Aprendizagem e ATPS

• Manter o celular desligado ou no vibracall;
• Perguntar no caso de dúvidas;

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