ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INLCUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho trata da importância da educação inclusiva, nas instituições de ensino básico nos dias atuais e também da mudança de visão das pessoas para como tratar os alunos diferentes, especiais.
Na reportagem pesquisada, a professora do Escola E.E. Prof. Jorge Rehme, descreve a chegada de uma aluna especial em sua sala, sua escola, a criança assim que chegou à escola era assustada, tímida e distante, usava uma tabela com alfabeto em letras bem grandes, onde a mesma formava as frases para tentar aprender e a comunicar com os temais colegas dentro de sala, porém os mesmos em muitos momentos nada entendiam. Alguns funcionários da escola perceberam a dificuldade da criança, e que ela poderia aprender mais com a ajuda e a dedicação de alguém, ou melhor, com a dedicação de alguns funcionários e professores, e eles, os funcionários aprenderam mais e tornaram assistentes com toda a dedicação para com a criança, o depoimento da professora também descreve o amor dos colegas da sala com a especial e também aprendem a driblar a descriminação e ajudar nesta difícil tarefa que é educar e realmente ensinar deixando de lado o seu “eu” e tendo empatia para com o próximo, até fizeram uma escala de ajuda. A criança com o dia a dia, vendo a amizade e a dedicação dos colegas e dos profissionais da escola, passou a aprender mais e mais e tornar fonte de inspiração para os demais, mudou o seu jeito de se comunicar e passou a se fazer entender, ganhou auto-estema até em resolver alguns conflitos dentro de sala de aula, o que deu uma virada em sua vida escolar.
“É muito bom tê-la conosco. Temos a esperança de que, além de falar, essa menina esperta, venha, um dia, a andar e escrever.” (Profissionais da Escola E.E. Prof. Jorge Rehme – São Bernardo