Atuação do supervisor escolar
Educar exige comprometimento e continuidade. Sendo assim, o supervisor escolar representa um profissional importante para o bom desempenho das atividades pedagógicas que se efetive a qualidade na educação.
Contribuição: O papel do supervisor escolar
No Estado do Tocantins foi instituída a função de supervisor escolar em 1997 com objetivo de monitorar os processos de ensino e aprendizagem nas unidades escolares, visando o desenvolvimento de políticas públicas educacionais que fomentasse o projeto político pedagógico das escolas.
Segundo o projeto da supervisão escolar do estado, o Projeto Político Pedagógico é o plano global da instituição, que tem como ponto de partida o processo do planejamento participativo, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar a partir de uma intencionalidade. E tem sugestão de estruturação própria. Assim, o papel do Supervisor escolar como mais um membro do trabalho coletivo que envolve a elaboração e implementação, deve ser no sentido de intervir de modo a provocar uma reflexão da comunidade escolar sobre os problemas existentes e propor soluções em conjunto para a superação.
Neste sentido, é positivo que o Supervisor escolar se torne um aliado da equipe pedagógica assessorando a prática educativa. A supervisão tem como compromisso articular as Diretrizes Curriculares com o Projeto Político Pedagógico da escola, como um mediador das questões pedagógicas, refletindo junto com a equipe pedagógica da escola a consciência da necessidade de aprimoramento do trabalho educativo, através de troca de experiência entre as diversas práticas pedagógicas que são desenvolvidas no cotidiano escolar.
Por ser uma ação pedagógica a supervisão escolar é sinônima de socialização. Portanto o profissional da educação deve ter claro que a construção e a organização da educação é uma influência intencional no processo que conduz ao conhecimento.
Na Diretoria Regional de Ensino de Paraíso o