atps

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED
DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN
ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA I

DÉBORA CORREA
DIEGO RAFAEL VOGT

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO
ENSINO FUNDAMENTAL
Da Carta ao Email: percorrendo os gêneros, desvendando histórias

Florianópolis, Novembro de 2013

SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO ......................................................................................................... 4
1 O CONTATO COM A ESCOLA E A TURMA ....................................................... 5
1.1 SOBRE A ESCOLA ................................................................................................... 5
1.2 DA OBSERVAÇÃO DAS AULAS ........................................................................... 6
1.2.1 Relato das observações – Débora ......................................................................... 6
1.2.2 Relato das observações – Diego .......................................................................... 11
1.3 DIAGNÓSTICO DA TURMA................................................................................. 18
2 O PROJETO DE DOCÊNCIA ................................................................................. 20
2.1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 20
2.1.1 Justificativa .......................................................................................................... 21
2.2 REFERENCIAL TEÓRICO ..................................................................................... 21
2.2.1 Concepção de língua e ensino ............................................................................. 21
2.2.1.1 A concepção de linguagem em Bakhtin .............................................................. 21
2.2.1.2 Os gêneros do discurso