Atps

ETAPA 1

A filosofia tem uma grande influência dentro do ambiente escolar, pois é através dela que nós nos tornamos seres pensantes e questionadores, ela busca o termo do questionamento e visa o desenvolvimento humano. Apesar de não ser bem aceita, por ser uma matéria que não há consenso ela é sim importante, temos que ter uma visão de aceitação e de compreensão, que é exatamente isso que as escolas visam, que os alunas saibam compreender e saibam aplicar em seu desempenho na área profissional.

Há várias formas de estudar a filosofia, modos fáceis que as instituições impõem para ser estudada a matéria, ou seja, de um modo substancial que apresenta como por exemplo a "historia da filosofia" ou "teorias da filosofia", que é assim que identificam métodos práticos e fáceis de compreensão da disciplina.

ETAPA 3

A interferência da indústria cultural vem sendo uma ameaça dentro do ambiente escolar ( da educação),pois é um exemplo de manipulação e controle social, essa questão tem trago muitas influencias no desenvolvimento escolar, porque vem agredindo brutalmente na forma de ensinar, ela tem sido um modo de comodismo para as pessoas, pois tem tornado a arte uma mercadoria, as pessoas não buscam se interessar em descobrir (buscar) novas culturas, elas procurariam apenas o já conhecido.

Dentro de tudo isso tem que haver um certo cuidado, segundo ADORNO & HORKHEIMER os professores e alunos devem tomar cuidado com que lhes é pedido na escola, o professor no que é solicitado e o aluno no que é ensinado, porque a influencia vem tomando de conta das instituições, tem que haver um enorme cuidado pois a intensão da indústria cultural não é promover o conhecimento, porque o conhecimento é uma grande ameaça pra ela, ele levanta questionamentos e não é esse o alvo que ela quer alcançar, o objetivo é incentivar a necessidade de consumo, tornado dessa forma o incentivo do produto (mercadoria) ao invés do