ATPS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO

ATPS
Tecnologias Aplicadas à Educação

Junho de 2013

INTRODUÇÃO

Nos dias atuais deparamos com sociedade atualizada no mundo globalizado, no entanto é necessário visar que os meio de comunicação está sendo cada dia mais introduzido no ambiente escolar no intuito de atrair os alunos e desenvolver melhor o conteúdo aplicado em sala de aula, mas para que isso ocorra de maneira correta e tendo em retorno bons resultados precisa- se de professores prontos para receber os alunos cheios de dúvidas, argumentos e opiniões. Por isso a importância da introdução da tecnologia aplicada na educação.

ETAPA 1
PASSO 2
Texto problematizando os apontamentos elencados na entrevista

A nova LDB propõe uma prática educacional adequada à realidade do mundo, ao mercado de trabalho e a integração do conhecimento, então entendemos que a utilização das tecnologias na escola é essencial para uma inserção mais completa na sociedade que hoje é de base tecnológica, a utilização das tecnologias está inserida hoje na sociedade em um todo e principalmente no mercado de trabalho. Estes recursos devem servir de ferramentas para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, e ser utilizado de modo que eles aprendam melhor as disciplinas e não somente a informática, e se utilizem das redes sociais com intercâmbio entre eles, e até desenvolver atividades.
Quando oferecemos projetos e atividades que se utilizam recursos tecnológicos despertamos o interesse do aluno, pois este meio têm significado para ele, temos então a oportunidade de estimular o seu desenvolvimento e aplicar sentido a aprendizagem.

A tecnologia digital é um facilitador porém revela o grande contraste social, nos dias de hoje é muito acessível essas tecnologias ,mais ainda à aqueles que não têm acesso, e para esses é que surge a “exclusão digital”. Até mesmo as escolas ainda não têm acesso a internet ou nem mesmo a computadores, e muitos têm os computadores mais não têm profissionais da