ATPS PSICOPATOLOGIA ETAPA 1 2

ETAPA 1: Elaborar um quadro conceitual (uma tabela) dos diferentes conceitos de normalidade e anormalidade que você pesquisou durante a etapa. Discutir com seu grupo estratégias para ensinar o conteúdo do quadro conceitual para os novos funcionários e estagiários da Clínica Psiquiátrica, e elaborar um pequeno texto justificando a importância de se conhecer os diferentes critérios de normalidade e anormalidade para o profissional de psicologia.

O estudo sobre as polaridades humanas e suas reflexões na sociedade é um quesito que merece uma atenção diferenciada no estudo da Psicopatologia. A ciência teve um grande avanço ao evidenciar que a loucura não era um mero evento religioso como se cria antigamente, mas sim uma alteração específica cognitiva que poderia se dar em áreas especificas do cérebro. Assim, a loucura poderia se dar por fatores biológicos e também por maneiras diferenciadas de se estar no mundo e de se relacionar com ele mesmo.
A maneira diferenciada de se estar no mundo gera um desconforto no âmbito social ao qual a primeira reação é afastar ou enclausurar em um espaço aos quais os olhos da “normalidade social” não possam enxergar.
Segundo Canguilhem (1966) o individuo precisa ser olhado em sua totalidade, em sua biografia singular, e é neste ponto que se aproxima a importância do estudo de critérios sobre anormalidade e normalidade na psicologia. A psicologia que procura entender o sujeito a partir de sua historia subjetiva e de seu estar no mundo particular, retirando o individuo desse olhar do senso comum e o inserindo em um contexto singular ao qual irá dizendo o que é de fato normal ou patológico.
Em uma visão antropológica da psicopatologia Binswanger (1977), sugere uma maneira de entender o individuo dentro de uma totalidade, de um contexto maior do que aquele proposto pelo “juízo médico.” Isso muito se relaciona com a busca da psicologia dentro do estudo da psicopatologia e dos parâmetros de normalidade e anormalidade. O sujeito existe