Atps pedagogia

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ATPS

DE

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III

PORTIFÓLIO

PROFESSORA:







INDAIATUBA

MAIO/2012



ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III

PORTIFÓLIO

RESENHA CRÍTICA

ALUNA :

Em todos os textos são mencionados assuntos sobre a prática do Projeto dentro das Unidades Escolares, sua importância para o ensino-aprendizagem hoje.

Se enfatizou muito a importância doprojeto, pois com ele fica mais fácil se trabalhar questões problemáticas dentro e fora das Unidades Escolares, pois os problemas na área da educação englobam escola e sociedade como um todo.

Através dos projetos pode-se tratar assuntos que estão precisando de uma atenção especial, exemplo a reciclagem, um assunto que merece sempre muita atenção dentro de uma instituição de ensino que engloba asociedade e o meio ambiente como um todo. Com o projeto pode-se fazer varias etapas, onde pode-se trabalhar os focos mais urgentes para sanear os problemas. Através dele pode-se elaborar a conscientização da sociedade para com os focos dos problemas e suas prováveis soluções dando total atenção. È de grande valia o trabalho com o Projeto, pois se consegue achar, tratar e as vezes solucionar através deetapas os problemas urgentes da instituição de ensino e da sociedade onde a instituição esta localizada, fazendo ainda com que os alunos e a comunidade (envolvendo os pais) participem dessa ação.

Se enfatizou num dos textos como utilizar as tecnologias que existem nas unidades escolares para que as aulas e as diversas etapas de um projeto possam ter mais motivação para os alunos, fazendo comque a aula se torne produtiva e cativante, fazendo valer a participação e interação do aluno e o professor para com todas as disciplinas.

Existem programas na área da informática que ajudam o professor elaborar seus projetos fazendo com que suas aulas sejam motivadoras e não fiquem nas mesmisses, mas para isso as unidades escolares precisam oferecer capacitações para os professores, paraaprenderem a utilizar essas ferramentas uteis na sala de aula. Cada um deve fazer o seu papel dentro dos parâmetros estabelecidos por lei, para assim se obter um trabalho de qualidade.

O trabalho com projetos vem contribuir e facilitar soluções para problemas existentes dentro de uma unidade escolar, que muitas vezes não é possível de se resolver de uma só vez e sim contribui para resolver a longoprazo, levando em conta muitos fatores.

Devemos repensar as práticas pedagógicas e sempre procurar fazer diferente, instigando os alunos a pesquisar sobre os problemas urgentes existentes no mundo e na sua comunidade ou ate mesmo dentro de sua unidade escolar, dando o devido valor a bagagem que o aluno traz de casa, do seu convívio familiar e os problemas, para assim em conjunto ver aas ações quedevem ser realizadas para tentar sanear os problemas. Isso deve ser feito com total interação entre aluno X professor X comunidade para se fazer um projeto pedagógico de qualidade.

Varios pensadores como Dewey, Freire e Vygotsky enfatizam em suas teorias e estudos a importância de se trabalhar com projetos dentro da educação, pois é uma forma de organizar certos assuntos no ensino-aprendizagempriorizando a participação da escola e da comunidade com um todo.























RESENHA CRITICA

ALUNA:

Mas que o projeto?O projeto político-pedagogico da escola, da sala de aula do professor dos alunos?o projeto de informática,da TV escola da biblioteca.

Esses vários projeto que circula frequentemente no âmbito do sistema de ensino,muitas vezes,deixa oprofessor preocupado em saber como situar a sua prática pedagógica em termos de propiciar aos alunos uma nova forma de compreender integrando as diferentes mídias nas atividades do espaço escolar.

Em cada um desses projetos, proposta de trabalho interessante; integrando as diversas mídias e conteúdos e curriculares numa perspectivas de aprendizagem Contrucionista.

Hoje vemos que a Educação...
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