ATPS Matematica

Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos
Atividade Avaliativa – ATPS
Disciplina: Matemática
Prof.ª EAD: Ademir Cavalheiro Leite
Prof. Tutor Presencial: Carvalho Santos
Prof. Tutor a Distância: Camila Silva de Menezes Costa

Ana Karine de Sousa Lima - 7725620671
Ellen Carolinne Silva Neves Santos - 8136473343
Franciele Cesare - 6785384753
Karoline Veloso da Silva – 6729328180
Suelen Rose dos Santos Duarte - 7369562933

São José dos Campos/ SP
2013

Atividade Avaliativa – ATPS
Disciplina: Matemática
Prof.ª EAD: Ademir Cavalheiro Leite
Prof. Tutor Presencial: Carvalho Santos
Prof. Tutor a Distância: Camila Silva de Menezes Costa

Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática do Trabalho para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.

São José dos Campos/ SP
2013
Introdução

O propósito deste trabalho é mostrar de uma forma abrangente sobre a matemática em si, a fórmula de Báskara, função do 1° e 2° grau, como são executadas e suas principais características.

Capítulo 1

a) Determinar o custo quando são produzidos 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo.

Custo para 0 unidades:
C (q) = 3*0+60
C (q) = 0+60
C = 60

Custo para 5 unidades:
C (q) = 3*5+60
C (q) = 15+60
C = 75

curto para 10 unidades
C (q) = 3*10+60
C (q) = 30+60
C (q) = 90

Custo para 15 unidades
C (q) = 3*15+60
C (q) = 45+60
C (q) = 105

Custo para 20 unidades
C (q) = 3*20+60
C (q) = 60+60
C (q) = 120

b) Esboçar o gráfico da função 120 90 75 60 5 10 15

c) Qual é o significado do