ATPS INSTRUMENTOS COM SUCATA

UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

NOME DO ALUNO: AGNA MARIA QUEIROZ FERNANDES RA:5563138202
NOME DO ALUNO: CLAUDIA M. DOS SANTOS EVARISTO RA:5312970867
NOME DO ALUNO: DANIELA T. TEODORO DA SILVA RA:5321986189
NOME DO ALUNO: SUSIE L. S. SANTANA DE OLIVEIRA RA:5721155067

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Ma. Ausdy Castro dos Santos.

Campinas/SP
2012

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
RESUMO
O trabalho tem a finalidade de realizar um Plano de Aula, ajudando-nos enquanto professores ou futuros professores a proporcionar ao educando uma atividade em que ele possa se desenvolver física e mentalmente, enfatizando a importância da interação no processo de aprendizagem.

INTRODUÇÃO
Criar um modelo educativo com a concepção de desenvolvimento das aptidões e potencial de cada criança de maneira a contribuir com o aprimoramento de sua personalidade e desenvolvimento de habilidades.
Um Plano de Aula passa a ser mais que um simples planejar, é materializar ideais, sonhos, pensamentos críticos, o que oferecer para o educando em termos de proposta pedagógica, como aproximá-lo, encaramos o desafio com este Projeto. É necessário salientar que a construção do Plano se faz com várias pessoas, que exige de todos os envolvidos (família, educando, equipe pedagógica), comprometimento no processo educativo.
Através da sucata é possível realizar um trabalho prazeroso e significativo enriquecendo nossas aulas. Confeccionaremos junto com o educando instrumentos musicais que contribuíram para uma aprendizagem significativa, desenvolvendo a criatividade, a imaginação, além de resgatar a importância da música.

“Quem canta seus males espanta”
Crescemos ouvindo esse dito popular, ouvíamos principalmente de nossas mães e