Atps Fundamentos Sociologicos

Faculdade Anhanguera Sertãozinho

Atividades Práticas Supervisionadas

Pedagogia
Fundamentos Sociológicos da Educação
Alessandra Carla Sanchez - RA: 8322775618

Sertãozinho – SP
2014

Maria José da Silva Conrado - RA: 7983719592
Natália Cristina Lopes Seron - RA: 8112714858
Priscila Neres Oliveira - RA: 8190775386
Tutor: Cláudia Margarido Gallucci

SIGNIFICADO E CONTRIBUIÇÃO SOCIOLOGIA
PARA EDUCAÇÃO

 Sociologia é o ramo das ciências sociais que estuda o comportamento humano e os diferentes aspectos da vida social.
 Émile Durkheim (1858-1917), francês, diz que sociologia é a ciência dos fatos sociais. Este caracteriza-se por um construto humano. São formas de agir, pensar e sentir que se impõe aos homens, portanto, exteriores e exercem, sobre eles uma certa coerção.
As leis são fatos sociais, impõe ações aos homens.

SIGNIFICADO E CONTRIBUIÇÃO DA
SOCIOLOGIA PARA EDUCAÇÃO

 O homem é um ser social. Realiza sua natureza na vida coletiva, se vivesse sozinho não seria plenamente homem.
 Durkheim apresenta uma visão severa da sociedade quando comparadas às concepções de Marx e de Weber, cientistas sociais como ele.
 Para Durkheim a escola exerce um papel central na sociedade. É um local de inserção social, onde as crianças tem a oportunidade de se relacionarem com pessoas diferentes da sua família, com objetivos diversos e com as quais precisam aprender a conviver.
Para tanto, necessitam saber e obedecer as regras.
 A escola tem um papel importante em relação às orientações em que a sociedade espera de cada indivíduo, segundo Durkheim.

SIGNIFICADO E CONTRIBUIÇÃO DA
SOCIOLOGIA PARA EDUCAÇÃO

 Durkheim escreve sobre as representações sociais que são ideias e sentimentos que compartilhamos, inseridas nos códigos jurídicos, romances, poesias, ditos populares, na maneira de se vestir, as quais pertencem a cada indivíduo e estão em constante interação com o ser coletivo. Encontram-se acima dos indivíduos de uma geração e a sua sobrevivência diz respeito a