atps fisica 3 etapa 4 a 7

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
1. Favorecer a aprendizagem.
2. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
3. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
4. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado.
5. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
6. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
7. Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
8. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.
9. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:
1. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;
2. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
3. Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
4. Atuar em equipes multidisciplinares.
DESAFIO
O desafio será dimensionar um circuito elétrico residencial submetido a uma diferença de potencial de 110 V. A equipe irá entender, projetar e dimensionar a distribuição da potência e da energia elétrica da rede de distribuição até a casa do consumidor.
Esse desafio é importante para que os alunos compreendam a importância dos conceitos físicos envolvidos no curso e apresentem um projeto