ATPS Educa o Profissional e Educa o em Ambientes n o Escolares 7 S 2014

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAUNIVERSIDADE ANHANGUERA

Maria Gonçalves de Oliveira Lopes – 3830727549

Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares

Trabalho apresentado como Desafio de Aprendizagem da disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do curso de Pedagogia 7º semestre, da Universidade Anhanguera Uniderp, ministrada pela Prof.ª EAD Adriana Tonato Camarotti.

Dourados – MS Março/2015
Sumário
1. INTRODUÇÃO Error: Reference source not found
2. DESENVOLVIMENTO Error: Reference source not found
3. O que é educação não-formal?...................................................................................Error: Reference source not found
4. O que é Associativismo e qual sua relação com os projetos sociais?............... .........6
5. A Educação Profissional no Brasil.............................................................................8
6. Situação Didática........................................................................................................9
7. Educação não-formal no Brasil e sua relação com a Educação Profissional............12
8. Quais são as possíveis contribuições da Educação não-formal no cotidiano da sociedade atual?..............................................................................................................14

9. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................15

10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................16

Introdução
Este trabalho objetiva refletir sobre a educação não-formal e seu papel educativo nos marcos da Pedagogia Social. Considera-se a educação não-formal com um campo de conhecimento em construção. Analisa-se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizadas em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e