Atps desenho

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SUMARIO

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Resumo 2

Como se distinguir um desenho artístico de um desenho técnico 3

Quais são as duas formas mais usuais de representação de objetos em desenho técnico? 3

Para que o desenho técnico seja universalmente entendido sem ambigüidades, é
necessário que obedeça a determinadas regras e convenções, de forma que todos os
implicados noprocesso de desenho "falem a mesma Língua". Especifique qual é a norma 3
ou órgão que serve como referência para maioria das normas individuais de cada país.

Qual é o principal objetivo da utilização da escrita normalizada em desenho técnico. 3

A norma ISO 128:1982 define 10 tipos de linhas e respectivas espessuras. Especifique
quais são os tipos de linhas que utilizamos pararepresentar as arestas de contorno 4
visível e invisível.

A utilização crescente de programas de CAD 3D e das suas interfaces com equipamentos
de produção e fabricação, leva a uma utilização cada vez menor de desenhos em papel.
Contudo, a impressão e reprodução de desenhos continuam a desempenhar uma função 4
importante na documentação técnica do produto. Justifique por que o uso do desenhoem
papel ainda não foi abolido.

Sempre que possível, as peças devem ser representadas nos desenhos em escala real,
ou seja, escala 1:1. Na prática, verifica-se que, para a maioria das peças, isso não é possível. 4
Explique quando devemos utilizar escalas de ampliação e redução normalizadas nos
Desenhos técnicos.

Margens e legenda conforme as normas, tipos de linhas utilizadas emdesenho técnico. 5

Conclusão 6

Bibliografia 7

Resumo

Neste trabalho iremos apresentar as principais características do desenho técnico, e quais são os modos de representações e as normas que regem o desenvolvimento de projetos e a utilização de programas avançados de desenho, com definições de escalas, tipos de linhas de um desenho técnico.
Após a leituradeste o leitor terá uma base a respeito desenho técnico e suas principais funções e base para compreender um desenho técnico.



Durante dez anos Faraday investigou, ainda que não continuamente, as conseqüências da indução em diferentes aplicações. Depois passou um período de quatro anos sem se dedicar à Física (tendo contraído uma doença que o acompanhou até a morte), retomando pesquisas nesteárea de forma intensa em 1845. Nesse segundo grande período de pesquisas, Faraday fez duas grandes contribuições à ciência, investigou com sucesso o fenômeno do diamagnetismo e o efeito do magnetismo sobre a luz polarizada.
        A possibilidade de utilizar a luz polarizada para investigar o estado dos corpos transparentes já havia sido testada por ele anteriormente (como revela seu caderno emanotações realizadas em 1822), porém, não havia sido levada adiante. Nessa segunda investida, Faraday utilizou vidros produzidos por ele mesmo e persistiu nas investigações até descobrir a rotação magnética do plano de polarização da luz. Essa descoberta foi especialmente valorosa por revelar uma ponte entre o magnetismo e a óptica, ou seja, representar um caminho de unificação entre teorias dediferentes campos.
No dia 17 de outubro, ele realizou seu experimento mais conhecido, conseguindo induzir corrente elétrica pela variação de um campo magnético. Foi à demonstração do primeiro gerador (também conhecido como dínamo), que transforma a energia mecânica em energia elétrica. São diversas as aplicações dos geradores em nosso mundo moderno, uma delas é sua utilização em nossas usinashidrelétricas que são nossa principal fonte de energia elétrica.

“Relatório 1: Indutores”.

1. Descrição

Para o desenvolvimento do experimento “Freios eletromagnéticos”, foram observados os procedimentos realizados. Este experimento tem como principal objetivo verificar o tempo de queda das peças no interior dos cilindros, conforme descrito abaixo:

* Experimento com tubo de...
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