ATPS de Matemática 2º Sem 2013
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA APLICADO A RECURSOS HUMANOS
DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE MATEMÁTICA
PROFESSORA (EAD): IVONETE MELO DE CARVALHO
TUTOR (EAD): IVONE LÍRIO RIBAS
JOÃO PESSOA / PB
OUTUBRO/2013
EXERCICIOS (Etapa 1)
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de unidades de um determinado insumo descrito por . Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
C= Custo Q= Quantidade
b) Esboçar o gráfico da função.
c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0?
Mesmo que não se produza nenhuma peça, ainda sim o custo mínimo será de 60.
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
Crescente, à medida que a quantidade aumenta o custo também aumenta, ou seja, o coeficiente da variável q (quantidade) que representa a taxa de variação é positivo.
e) A função é limitada superiormente? Justificar. Não, ela é limitada inferiormente.
EXERCICIOS (Etapa2)
1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por , onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se para janeiro, para fevereiro, e assim sucessivamente.
a) Determinar o (s) mês (es) em que o consumo foi de 195 kWh.
E=Consumo
T=meses
Os meses em que o consumo foi 196 kWh são abril e junho.
b) Determinar o consumo médio para o primeiro ano. Janeiro= 0
Fevereiro= 1
Março= 2
Abril= 3
Maio= 4
Junho=5
Julho= 6
Agosto= 7
Setembro= 8
Outubro= 9
Novembro=10
Dezembro=11
c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E.
d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo?
Dezembro, 243 kWh
e) Qual foi o mês de menor consumo? De quanto foi esse consumo?
Maio, 194 kWh
EXERCICIOS (Etapa3)
1. Sabe-se