atps de filosofia anhanguera 2 semestre

2344 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO

PROFa. MARICIANE MORES NUNES

ALINE SOARES SANTOS RA 7928689886
FLAVIA APARECIDA SOUZA ROCHA LIMA RA 9978019797
MARIA ESLANGE DA SILVA ARAUJO RA 9978019767
SANDRÉA KARIN BARBOSA RA 9978019787
VANIA MONTANINI DE ARAUJO RA 7983717328

SÃO CAETANO DO SUL
2013
Introdução: Os fundamentos Filosóficos da educação

Em nossa ATPS procuramos fundamentar a filosofia, primeiramente falando sobre, ela ser uma disciplina que, de certo ponto, nos parece antiga e ultrapassada, pois se trata de teorias estudadas por filósofos Clássicos Antigos, como de certo ângulo, nos lembra da figura do Pensador de Algust Rodin.
Mas que suas teorias são tão modernas, que são implantadas até hoje, em várias áreas de atuação. Hoje estamos tratando dos Fundamentos Filosóficos da Educação
Há vários tópicos que podemos abordoar pela filosofia da educação, mas nesta ATPS estamos abordando somente alguns.
Primeiramente falamos sobre a filosofia no currículo escolar, que nos dias atuais está sendo questionado o seu mantenimento.
Onde com base no texto de Desidério Murcho, apontamos alguns dos aspectos que são citados tanto para que a Filosofia permaneça, ou seja, restrita do currículo escolar.
Citamos a grande importância de sua permanência, no currículo escolar, com fundamentos, de que ela dá vida, aos temas já discutidos inúmeras vezes mais que, quando são abordados ainda causam grande inquietação, pontos de vista diferentes onde ensina os alunos a terem uma posição filosófica.
A importância da filosofia para termos interação com o mundo, tendo opiniões, não aceitarmos as coisas com comodismo, mas questionarmos, vermos as coisas de vários ângulos, e aspectos diferentes, e agirmos em prol das mudanças que queremos para nós e para o mundo em que vivemos. Como é citado no

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