Atps civil vii proposta

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Direito
7ª Série Direito Civil VII
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, aconvivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudantepara a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.

AUTORIA: Taís Nader Marta
Faculdade Anhanguera de Bauru

Direito - 7ª Série – Direito Civil VII

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreender assuntos de relevância sobre Direitos reais e o atualDireito de Família. Realizar uma análise crítica desses ramos do Direito, relacionando-os com aspectos práticos, conhecendo os mecanismos de interpretação e aplicação das normas. Realizar uma análise crítica das recentes alterações de leis, bem como de jurisprudências.

Produção Acadêmica
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Relatórios parciais, com os resultados das indagações realizadas nas Etapas. A tarefa final será umaaula a ser ministrada para a classe.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 05 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização
Omaterial escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: • em papel branco, formato A4; • com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; • fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; • espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com • um recuo de 4cmda margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; • com capa, contendo: • nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; • nome e RA de cada participante; • título da atividade; • nome do professor da disciplina; • cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

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Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: .

Taís Nader Marta Direito - 7ª Série – Direito Civil VII

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DESAFIO
Sabemos que o Direito é um fato ou fenômeno social que existe em virtude da sociedade com o desígnio de equilibrá-la, pois é predominante o entendimento de que onde “ubi societas, ibis ius” (ou seja: existe a sociedade, aí deve existir também o Direito, conforme o brocardo latino). Assim, onde o homem, além de viver, convive, ouseja, relaciona-se, existe o Direito para disciplinar todos os interesses de uma comunidade, interesses esses que eventualmente se contrapõem, e às vezes se superpõem, e, por vezes se contradizem, interferindo e influenciando as relações sociais que permeiam. Hodiernamente a existência em sociedade demanda um emaranhado de normas disciplinadoras que estabeleçam as regras indispensáveis ao convívio...
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