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Estudo sobre Análise do Discurso

Etimologicamente a palavra discurso contém em si a idéia de percurso, de correr por, de movimento. O discurso é toda atividade comunicativa entre interlocutores, atividade produtora de sentidos que se dá na interação entre falantes
De forma bastante sintética podemos dizer que a Análise do Discurso surgiu na França na década de 60, país que tinha forte tradição escolar no estudo do texto literário, e essa teoria acabou influenciando teóricos aqui no Brasil. Esse período foi marcado por manifestações tanto aqui no Brasil (manifestações políticas contra ditadura) quanto na França (manifestações pedindo reformas no ensino) e a Análise do Discurso buscou entender esse momento político analisando os discursos que foram então produzidos.
Sabemos que o ponto de partida do estudo da linguagem é a célebre concepção dicotômica Saussuriana entre a língua e a fala. Apesar de a língua ser um fato social cuja existência se funda nas necessidades de comunicação, ela não pode ser vista como algo concreto, como manifestação individual de cada falante. Com isso, passa-se a buscar uma compreensão da linguagem não mais centrada na língua, mas em nível diferente da dicotomia Saussuriana, surge então o estudo do discurso. Por isso, é preciso deixar claro que o objeto de estudo da Análise do Discurso é o discurso e o objeto de estudos da Lingüística é a língua. Segundo Mikail Bakhtin (1998) o discurso é o ponto de articulação entre os fenômenos lingüísticos e os sócio-históricos.
Segundo Faircloug (2001) o conceito de Análise do Discurso teve como base: 1 - Marxismo Ocidental, que enfatiza os aspetos culturais da vida social ao entender que as relações de dominação e exploração são determinadas e perpetuadas cultural e ideologicamente;
2 – Michel Foucault que definiu discurso, não apenas a linguagem, como um sistema de conhecimento que tem como objetivo controlar a sociedade através da regulação