Atps anhanguera

Introdução

A ATPS é um meio de ensino desenvolvido por meio de um conjunto de atividades/etapas programadas. Neste trabalho apresentaremos a etapa 1 para que o desafio de resolver um circuito e a exploração dos aspectos do mesmo seja realizado com máxima competência ao final do semestre.

ETAPA 1
Aula – Tema: Matrizes.

PASSOS
Passo 1 : Visite a biblioteca da unidade e faça uma pesquisa sobre os livros de Álgebra Linear que abordam os assuntos: Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares. Crie uma listagem com o nome desses livros e escolha um para auxiliá-lo na resolução do desafio junto com o livro-texto: Steinbruch, F. Winterle, P. Álgebra Linear e Geometria Analítica. 2ª edição. São Paulo: Pearson Education, 2007, PLT-Anhanguera Educacional. Sugestões bibliográficas:
1. KOLMAN, B. Introdução à Álgebra Linear com Aplicações. 6ª ed. Rio de Janeiro:
LTC editora, 2001.
2. LAWSON, T. Álgebra Linear. Editora Edgard Blucher LTDA, 1996.
3. BOLDRINI, J. L. Álgebra Linear. SãoPaulo: Harbra Editora, 1996.
4. HOWARD, A. Álgebra Linear com Aplicações. São Paulo: Bookmam Companhia Editora, 1998.

(Livro escolhido pelo grupo para auxílio: LIPSCHUTZ, S., LIPSON, M. Matemática Discreta. 2º edição. – Porto Alegre: Bookman, 2004.

Passo 2: Leia o tópico do capítulo Matrizes do livro-texto que aborda a definição, a ordem e os principais tipos de matrizes.

Passo 3: Discuta com o grupo quais são os principais tipos de matrizes e enuncie a definição e a ordem de uma matriz.

Definição de uma matriz: Chama-se matriz de ordem m por n a um quadro de m x n elementos (números, polinômios, funções, etc.) dispostos em m linhas e n colunas.

a11 a12 a13 ... a1n a21 a22 a23 ... a2n a31 a32 a33 ... a3n A= . . . . . . . . . . . . . . .
Am1 am2 am3 ... amn

Ordem de uma matriz: Uma matriz A com m linhas e n colunas é