Atividades de portfolio

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER
 

ANDREA SANTOS DE SOUZA, RU 483598

CARLA ANDREA DE SOUZA HONDA, RU 571752

FLÁVIA BEATRIZ DA COSTA DINIZ, RU 668914

THAÍS RIBEIRO DA SILVA, RU 660627

 

 

 

 

 

ATIVIDADES DE PORTFÓLIO - UTA DIVERSIDADE CULTURAL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GUARULHOS

2011

FACULDADEINTERNACIONAL DE CURITIBA

 

ANDREA SANTOS DE SOUZA, RU 483598

 

 

 

 

 

ATIVIDADES DE PORTFÓLIO - UTA DIVERSIDADE CULTURAL: Disciplinas de Educação e Diversidade e Educação de Jovens e Adultos

 

 

 

 

Atividades de Portfólio

Apresentada à UTA -

Diversidade Cultural, no Curso

de Pedagogia à Distância da

Faculdade Internacional de Curitiba.

TutorLocal: Silvana Breno

Centro Associado: Curitiba

 

 

GUARULHOS

2011

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..............................................................................................4

2 DESENVOLVIMENTO..................................................................................5

2.1.Educação ediversidade...........................................................................5

2.1.1.Escritores da liberdade.........................................................................5

2.1.2.O livreiro de Cabul................................................................................6

2.1.3.Atividades Aplicadas : prática..............................................................6

2.2. Educação de Jovens eadultos..............................................................9

2.2.1.Conhecendo Eja na localidade em que mora......................................9

2.2.2.Visitando uma sala de Eja....................................................................9

2.2.3.Analisando materiais pedagógicos da Eja..........................................9

2.2.4.Atividades aplicadas:prática.............................................................10

3.CONCLUSÃO.............................................................................................11

REFERÊNCIAS..............................................................................................12

 

 

1 INTRODUÇÃO

Para melhor compreender os conceitos apresentados nos livros base da UTA Diversidade Cultural, estamos apresentando as atividadesde portfólio referente ao material de apoio sugerido nas referidas disciplinas.

Trata-se de duas atividades disponibilizadas nos livros A diversidade cultural como prática na educação e Educação para Jovens e adultos.

 

 

2. DESENVOLVIMENTO

2.1. Educação e Diversidade

2.1.1.Escritores da Liberdade

As atividades referem-se aos conceitos de multiculturalismo e interculturalidade, temas que estão presentes na sala de aula e que são de suma importância para o exercício da prática pedagógica.

A primeira indicação cultural refere-se ao Filme “Escritores da liberdade“, direção de Richard LaGravenese, uma produção americana que conta a história de uma professora diante de uma turma de alunos afro-americanos, asiáticos e latinos com vários tipos de problemas sociais. Adireção da escola já não acreditava na possibilidade de inclusão desses indivíduos à sociedade, e tampouco acreditava na formação e aprendizado desta turma até então considerada problemática.

As desigualdades são socialmente produzidas pela forma de organização do trabalho, pela exploração da mão de obra e pelas sociedades capitalistas que geram todos os tipos de exclusões, e atribuir o fracassoescolar à condição desses grupos é uma forma de manter as desigualdades.

O grande desafio para a educação atual é como tratar em sala de aula essas diferenças sem prejudicar o conteúdo que deve ser aplicado. A professora conseguiu perceber que ao conquistar a confiança do grupo, colocando-se em comum e ouvindo suas opiniões e os envolvendo com assuntos de relevância a seus cotidianos sem...
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